المخاطر المهنية المرتبطة بالعمل بالمكتبات

اقرأ في هذا المقال


أهمية تحديد المخاطر المتعلقة بالعمل بالمكتبات:

تفتقر العديد من المكتبات إلى خطط فعالة للكوارث، والتي يجب أن تغطي مجموعة واسعة من المخاطر، مثل المخاطر الطبيعية والتكنولوجية والإنسانية والقرب والأمن والمشاريع، كذلك الطبيعة البشرية والمتمثلة في اللامبالاة والإهمال وعدم الاهتمام، كما يمكن أن تعرقل جهود التخطيط.

انتشار المخاطر المتعلقة بالمكتبات:

في كل مكان وفي جميع الأوقات؛ تعيش تحت تهديد العديد من المخاطر، لكن ولحسن الحظ؛ لديك الوقت والفرصة للاستعداد لأي شيء قد يحدث ولديك الذكاء الذي يمكنك من خلاله التخفيف من المخاطر، ومع ذلك؛ فإن العمل ضدك هو الطبيعة البشرية؛ والتي تشمل اللامبالاة والعناد واللاعقلانية وضيق الإدراك، كذلك السمات التي تعيق التخطيط الفعال للكوارث في أي منظمة.

حيث أن أمناء المكتبات ليسوا أكثر ميلاً من الأشخاص في المهن الأخرى للتخطيط للكوارث والاستجابة لها، كما أنه نادراً ما يتم تدريب أمناء المكتبات على تقييم المخاطر وإدارتها، وفي كثير من الحالات اعتمدوا على الآخرين، كما أن الشرطة ورجال الإطفاء ومخططي البلدية وشركات التأمين وسلطات الصحة العامة والاستشاريين؛ عليهم مسؤولية لإعدادهم وإنقاذهم أحياناً من الحرائق والفيضانات والطقس القاسي و كذلك الأنشطة الإجرامية والأحداث السلبية الأخرى.

ولكن حتى عندما تقدم الهيئات الخارجية المساعدة والمشورة الجيدة؛ فإن العديد من أمناء المكتبات لم يستفيدوا من هذه الأشياء، كما أن هناك العديد من المهام الأخرى لإكمالها، حيث تنشغل منسقة خدمات الكبار وطاقمها في إزالة مجموعة القصص الخيالية.

أيضاً يعاني أمناء مكتبات الأطفال من صعوبة برنامج القراءة الصيفي؛ وذلك لدى قسم الخدمات الفنية ما يبدو أنه تراكم لا يمكن التغلب عليه في الفهرسة، حيث يواجه الموظفون الكتابيون في الفرع صعوبة في التعامل مع الزيادة في الاقتراض والعوائد ويعمل رئيس المكتبات بدوام كامل في إقناع مجلس المدينة ومجلس المكتبة بعدم خفض الميزانية.

كما أن هناك عدد قليل من موظفي المكتبة لديهم الوقت لتكريسه للتخطيط للكوارث، وعلاوة على ذلك يعترف العديد من الموظفين بأنهم يجدون التخطيط وأي تدريب مرتبط به مرهقاً ومملاً.

لذلك ليس من المستغرب أن تفتقر العديد من المكتبات إلى خطط فعالة لمواجهة الكوارث، لكن في الواقع؛ غالباً ما يكون موظفو المكتبة على جميع المستويات غافلين عن التهديدات الأكثر وضوحاً لسلامتهم الشخصية وعملياتهم، حيث أن السبب يكون بسيط.

وفي حين أن الروتين اليومي ينطوي على التكرار المتكرر للأنشطة والمشاكل العادية وحلولها تقدم نفسها بانتظام يمكن الاعتماد عليه؛ فإن الكوارث نادرة، كما قد تمر عقود بين الحرائق والفيضانات وقد لا تحدث مثل هذه الكوارث في معظم المواقع.

المخاطر الطبيعية في العمل في المكتبات:

في الواقع، الطبيعة ليست ألطف في أي مكان آخر على وجه الأرض مثل بيئة المكتبات على سبيل المثال، حيث تحتوي مساحة كبيرة من اليابسة مثل الولايات المتحدة القارية على قائمة طويلة من المخاطر الطبيعية السائدة، لكن كل بوصة مربعة من الكوكب تتعرض لقائمة مماثلة في الطول وكانت كذلك دائماً، كما أنه لا جدوى من محاولة العثور على موقع لا يتأثر بقوى الطبيعة، وبدلاً من ذلك؛ من الأفضل تحديد المخاطر الطبيعية السائدة والاستعداد لها وفقاً لذلك، ومن بين أكثرها شيوعاً:

الفيضانات ودخول المياه:

حيث يتعرض أي موقع مكتبة بالقرب من نهر أو بحيرة أو ميناء أو أي جسم طبيعي مائي آخر لخطر الفيضانات، وذلك حتى البركة المحلية الصغيرة يمكن أن تكسر ضفافها وتغرق المواقع المجاورة، كما يمكن أن يحدث تسرب المياه، والذي يُعرَّف بأنه تسرب المياه إلى المبنى من خلال نافذة مفتوحة أو سقف به تسرب أو مصرف مسدود أو دعم للصرف الصحي.

حيث تعاملت بعض المناطق مع مستويات عالية من هطول الأمطار لآلاف السنين؛ كما بدأ مؤخراً فقط في رؤيته بسبب تغير أنماط الطقس، كما أت هناك الكثير من الأدلة القصصية التي تشير إلى أن الفيضانات ودخول المياه يسببان ضرراً للمكتبات أكثر من أي خطر آخر، حيث يمكن أن يكون “الماء في المكان الخطأ”، وذلك نتيجة لمخاطر تكنولوجية.

النار والدخان والأبخرة:

حيث تهدد الحرائق التي تحدث بشكل طبيعي أي مكتبة تقع بالقرب من الغابات والمناطق المشجرة الأخرى، كما يمكن لأي نباتات بما في ذلك محاصيل المزارعين والحدائق في المتنزهات الحضرية والأعشاب الضارة؛ أن تحترق وتؤدي إلى إتلافها.

كما يمكن أن يشكل الدخان والأبخرة خطراً ليس فقط على الموظفين؛ ولكن أيضاً على معدات تكنولوجيا المعلومات الهشة، حيث يمكن أن تكون الحرائق والدخان والأبخرة والانفجارات عواقب للمخاطر التكنولوجية.

الزلازل:

حيث أن من بين أكثر الظواهر الطبيعية إثارة للخوف، كما يمكن أن تحدث الزلازل في أي مكان على وجه الأرض، ولكن من المرجح أن تضرب مناطق تم تحديدها على أنها مناطق زلزالية وتشمل هذه البلدان المطلة على المحيط الهادئ وخاصة الصين واليابان وإندونيسيا وكندا والولايات المتحدة والمكسيك وتشيلي.

كما تتمتع دول البحر الأبيض المتوسط مثل إيطاليا واليونان وتركيا بتاريخ طويل من الزلازل المدمرة، بحيث لا يستطيع علماء الزلازل التنبؤ بحدوث الزلازل بأي دقة، كذلك مباني المكتبات والأثاث الثقيل، بما في ذلك أنظمة الرفوف، والتي تكون معرضة بشكل خاص لخطر الزلازل.

الانهيارات الأرضية والانهيارات الثلجية:

حيث تحدث مثل هذه الظواهر الطبيعية غالباً في المناطق الجبلية، وذلك على الرغم من أن أي منحدر طبيعي، كما يمكن أن يكون موقعاً لانهيار أرضي أو انهيار جليدي، كما يلاحظ المهندسون الجيوتقنيون إمكانية حدوث أنواع مختلفة من الانهيارات الأرضية، بما في ذلك الانهيارات الصخرية والانهيارات الأرضية والانهيارات الطينية وسيول الحطام، حيث يمكن أن يؤدي ذلك إلى قطع المكتبات ومجتمعاتها عن المناطق المجاورة وتعطيل الجداول الزمنية والروتينية.

الآفات:

حيث يمكن أن تصبح بعض الحشرات وأنواع أخرى مختلفة من الحياة البرية آفة داخل المكتبة أو حولها، والأكثر شيوعا هي السمكة الفضية والصراصير والبق، كذلك القوارض مثل الجرذان والفئران والحمام، بحيث يمكن أن تصيب هذه الآفات مواد المكتبة وتتلفها، كما أنها علامات تدل على سوء الصرف الصحي.

أيضاً يمكن أن يلدغ بق الفراش البشر ويمكن للفئران أن تنشر الأمراض، ولكن نادراً ما تكون الآفات مهددة للحياة ما لم تتخذ شكل الثعابين السامة التي تتجمع بالقرب من مدخل مكتبة مدرسية في كينيا أو في زوايا موقف سيارات مكتبة في أريزونا، حيث شوهدت الدببة والأسود الجبلية بالقرب من مكتبات غرب كندا، ووفقاً لأمين مكتبة مدرسة ريفية في جنوب الهند؛ فإن الكوبرا والعقارب “تسببوا في إزعاج لأنفسهم بالقرب من المكتبات”.

وأخيراً فأن الأوبئة هي أحد العوامل الطبيعية غير المباشرة، حيث كانت آخر جائحة خطيرة تسببت في ارتفاع معدلات الوفيات هي الإنفلونزا الإسبانية عام 1918م، ومؤخراً في ضوء خطر إنفلونزا الطيور والمتلازمة التنفسية الحادة الوخيمة (سارس)، حثت الحكومات في جميع أنحاء العالم المواطنين على الاستعداد لتفشي الأنفلونزا التي يمكن أن تكون مدمرة بنفس القدر، كما يمكن أن تواجه المكتبات عالية الحركة إغلاقات طويلة في حالة تفشي جائحة.

المصدر: Weiss, S.C. (2003). "The origin of library instruction in the United States, 1820–1900". Research Strategies. 19 (3/4): 233–43.Mattson, K. (2000). "The librarian as secular minister to democracy: The life and ideas of John Cotton Dana". Libraries & Culture. 35 (4): 514–34.Robinson, T.E. (2006). "Information literacy: Adapting to the media age". Alki. 22 (1): 10–12.Sloan, B; White, M.S.B. (1992). "Online public access catalogs". Academic and Library Computing. 9 (2): 9–13.


شارك المقالة: