ما هي وسائل النهوض بالصحافة المدرسية؟

وسائل النهوض بالصحافة المدرسية:

1. في البداية لا بُدّ من إسناد الإشراف الصحفي إلى الأطفال الذين لديهم هوايات ورغبات.
   
2. ضرورة القيام بتخصيص ميزانيات مادية بحيث تعتبر حوافز للأطفال؛ بحيث يتم تشجيعهم نحو الأفضل والتركيز على الابداعات.
   
3. ضرورة القيام بعقد دورات تدريبية لكافة الصحفيين وخاصة في فترات بداية الفصل الدراسي؛ من أجل تنمية قدرات الأطفال.
   
4. ضرورة التركيز على أخذ الموافقة من وزارة المطبوعات لطباعة الصحف وتصديرها.
   
5. ضرورة القيام على إنشاء قسم للتصوير الصحفي داخل الإدارات التعليمية.
   
6. ضرورة التركيز على تحديد موعد لتقديم المعارض الصحفية؛ بحيث تنتهي في وقت معين من أجل التفرّغ للأعمال المدرسية.
   
7. ضرورة القيام بتزويد المكتبات المدرسية بالمراجع التي تتعلق بالصحافة، بالإضافة إلى مراجع خاصة بالإخراج والتحرير الصحفي.
   
8. ضرورة القيام بتخصيص زوايا وأماكن خاصة؛ لتقديم أحدث النشاطات الصحفية الخاصة بإنتاج المدارس من مجلات الحائط المطبوعة، ومن ثم يكون من السهل على الطالب زيارته والاستفادة منه.
   
9. لا بُدّ من التركيز على توسيع قاعدة متخصصة بالأنشطة الصحفية؛ بحيث تحتوي هذه القاعدة على طلبة المدرسة بالإضافة إلى الأسرة الصحفية.
   
10. ضرورة العمل على إنشاء معارض متنقلة يتنقل ما بين الأحياء المحيطة بالمدرسة.