ما هي جوانب التأثير على إعداد المواد الصحفية الخاصة بالأطفال؟

جوانب التأثير على إعداد المواد الصحفية الخاصة بالأطفال:

1. الجانب اللغوي: من خلاله يستطلع الفرد على المواد الصحفية والتي تم اختيارها، ومن ثمَّ تقديمها إلى جمهور الأطفال. ويقصد بهذا الجانب أي استخدام رصيد كافي ووافي من المعاني، المفردات اللغوية بالإضافة إلى رصيد من القاموس المعرفي؛ بحيث يساهم ذلك في تقديم كل ما هو مفيد للطفل.
   
2. الجانب الثقافي: ويقصد به الجانب الذي يساهم في زيادة الجانب المعرفي للأطفال، وبالتالي يقوم الطفل من خلاله في الاطلاع على كافة العلوم والمعارف الحديثة، والتي تساعده على فهم جوانب الحياة العامة والخاصة، أيضاً يقوم هذا الجانب بتوسيع قاعدة المعارف بشكل تدريجي؛ بحيث يتم ربط الطفل بواقع مجتمعه والعالم الذي يعيش فيه.
   
3. الجانب التربوي: ويقصد به الجانب الذي يتعلم الطفل من خلاله جميع القيم والمفاهيم التربوية؛ بحيث يقوم في توظيفها في سلوكياته الحياتية، حيث تكون هذه المواد الصحفية بمثابة جزء مساعد لرياض الأطفال في تقديم المناهج التربوية السليمة للطفل ليقوم باستخدامها في كافة مجالات الحياة.
   
4. الجانب العقلي: ويقصد به الجانب الذي يقوم بتقديم المواد الصحفية والتي تساهم في تنمية القدرات العقلية عند الأطفال، وبالتالي فهي تساهم أيضاً في توسيع تفكيره وإدراكه؛ بحيث تساعده على الترتيب المنطقي والتسلسلي في حياته اليومية.
   
5. الجانب الانفعالي والنفسي والوجداني: ويقصد به الجانب الذي يقوم بتقديم كافة القيم والمفاهيم المتضمنة في المواد الصحفية الموجهة للأطفال، والتي تساهم في توازن العاطفة والوجدانية الخاصة بالأطفال، بالإضافة إلى ذلك يقوم هذا الجانب بتهيئة الانفعالات النفسية والتي تجعله يحس بالأمل والتفاؤل، مع أهمية التركيز على الابتعاد عن التشاؤم والكراهية؛ بحيث تجعله شخص مرغوب في التعامل معه.
   
6. الجانب الاجتماعي: ويقصد به الجانب الذي يقوم بتناول القضايا المجتمعية، والتي تركز على همومه وتطلعاته، وبالتالي يساهم أيضاً هذا الجانب بإتاحة الفرص أمام الأطفال لمعرفة العادات المجتمعية وكيفية التعامل مع الأطفال اللآخرين المحيطين به؛ ممّا يساهم في جعله شريك أساسي في المجتمع.
   
7. جانب الانتماء إلى دينه، وطنه وأمته: ويقصد به الجانب الذي يقوم بتقديم كافة الموضوعات المتعلقة بالمعتقدات الدينية والوطن.
   
8. جانب الخيال: ويقصد به الجانب الذي يركز على الخيال المتضمن في المواد الصحفية الموجهة للطفل، سواء كانت مطبوعة أو مسموعة أو مرئية، حيث يرتبط هذا الجانب بالأسس الفنية والتي تكون مرتبطة بشكل مباشر بمراحل الطفولة.