ما هي خصائص النص التفسيري من ناحية التركيب اللغوي وما هي الفوائد المتحققة منه؟

اقرأ في هذا المقال


تحتوي اللغة العربية على حزمة مميزة من أنواع النصوص المختلفة، ومن بين تلك النصوص هو النص التفسيري، حيث يحتوي النص التفسيري على مجموعة من الخصائص التي تجعله مميزاً ومنفرداً عن غيره من أنواع النصوص الأدبية والغير أدبية الأخرى، كما ويحقق النص التفسيري العديد من الفوائد المختلفة، وفي هذا المقال سوف نتناول التحدث عن الخصائص التي يتمتع بها النص التفسيري من حيث التركيب اللغوي له.

ما هي الخصائص التي يتمتع بها النص التفسيري من ناحية التركيب اللغوي

يتمتع النص التفسيري بالعديد من الخصائص من ناحية التركيب اللغوي وهي على النحو الآتي:

  • يستخدم النص التفسيري الجمل الطويلة، والتي تكون غالبة على أسلوبه، حيث أنَّ هذه الجمل الطويلة يتم خلالها بناء الأسباب على المسببات التي أدت إليها، وكذلك النتائج على المقدمات المتوافرة فيها، حيث أنَّ الجُملة قد تحتوي في الكثير من الأحيان على الظواهر أو على الحقائق، وكذلك الأمور التي أدت إليها في النهاية.
  • يتميز النص التفسيري باحتوائه على الألفاظ الدقيقة الواضحة؛ ويعود السبب في هذا إلى أنَّها تتعلق بالواقع، وفي بعض الأحيان يمكن استعمال أسلوب التعبير ذو الطابع الفني وما فيه من العديد من الأمور كالاستعارات وكذلك التشبيهات؛ وهذا بغرض توضيح العديد من الأمور التي يحتوي عليها النص السردي.
  • يستخدم النص السردي العديد من أدوات الربط وهذا بغية الربط ما بين الجمل التي يحتوي عليها، حيث يعود السبب في هذا من أجل خدمة موضوع النص، ومن بين تلك الأدوات هي:” لهذا، ذلك، كي، حتى، لأنَّه، من أجل، عندما، حينئذ، وغيرها من الأدوات الأخرى.

خصائص أخرى

  • يستخدم النص التفسيري العديد من المصطلحات التي تتعلق بموضوع النصوص وهذا كالظواهر ذات الطابع العلمي.
  • كما ويكثر استعمال الأسلوب الغير مُباشر في النصوص التفسيرية.
  • يحتوي كذلك النص التفسيري على النزعات ذات الطابع الفلسفي، والتي بدورها تلعب وظيفة العقل، كما وأنَّه يُغيِّب الاعتماد على النقل.
  • يتميز النص التفسيري بأنه يستخدم اللغة العلمية البسيطة والتي تعتبر بعيدة كُل البُعد عن التعقد، وكذلك بعيدة عن ما يسمى بالحشو والتكرار، وبعيدة عما يُسمى بالإطناب، بمعنى أنَّه بعيداً عن كل صفات الركاكة.

المصدر: النص التفسيري بين سيد قطب وعائشة عبد الرحمن: دراسة في القيم الأدبية، غانم جيلاني حنجار مكتبة المعتصم العربي للنصر والتوزي، 2018 - 265 من الصفحات.الثقافة والترجمة - صفحة 105، سمير الشيخ، 2010.المرجع في تعليم اللغة العربية و تعلمها - صفحة 91، حسن شحاتة، ‏مروان السمان، 2012.أساليب تدريس اللغة العربية - صفحة 326، أحمد صومان،2010.


شارك المقالة: