طرق تنظيم البطولات للرياضيين من ذوي الاحتياجات الخاصة

اقرأ في هذا المقال


يجب على المدرب الحرص على تنظيم كافة البطولات التي تقام للرياضيين من ذوي الاحتياجات الخاصة بالشكل المثالي؛ وذلك من أجل أن تكون كافة الأمور منظمة أثناء إقامة المنافسات العالمية.

طرق تنظيم البطولات بمختلف المستويات للرياضيين من ذوي الاحتياجات الخاصة

1. الحصول على التنظيم

أول شيء يجب القيام به هو إنشاء لجنة وجمع المتطوعين، حيث أنه ليس من السهل تنظيم بطولة رياضية ولذلك كلما زادت المساعدة التي يحصل عليها المدرب كلما كان ذلك أفضل، بالإضافة إلى الحرص على التأكد من أن المتطوعين منظمون جيدًا وملتزمون بإنجاح المنافسة العالمية.

كما أنه بالإضافة إلى رأس المال الأولي الخاص بالمدرب، فإنه عليه القيام بتضمين الشراكات وتبادل الخدمات الموجودة بالفعل والتفكير في إضافتها، حيث تشمل جميع النفقات والتكاليف الثابتة والمتغيرة تأجير المكان والأمن والتأمين والتكاليف الإدارية والموظفين والمعدات والنقل والتموين والإقامة والتنظيف والاتصالات والترويج، وكذلك جميع الضرائب، وتوقع المخاطر المحتملة والحاجة إلى الحماية من الطقس.

2. تحديد التواريخ الخاصة بالبطولة

على المدرب الحرص على تحديد تاريخ البطولة حتى يتمكن من القيام بتجهيز المكان للبطولة.

3. اختيار المكان الملائم

الحرص على وضع اللمسات الأخيرة على المكان الذي يلبي متطلبات اللعبة المناسبة، كما تقدم العديد من الأماكن أيضًا المساعدة في تنظيم البطولة الرياضية، مثل خدمات تقديم الطعام والخدمات التطوعية وتفاصيل أخرى.

والتأكد إذا كان يوجد في المكان أماكن لوقوف السيارات، وهل يسهل الوصول إليه بوسائل النقل العامة، و هل يمكن الوصول إليه للأشخاص ذوي القدرة المحدودة على الحركة، وأن تكون السعة تبدو واضحة ولكن هل هناك مساحة كافية لاستيعاب الحضور المستهدف، حيث أنه على المدرب القيام بتضمين الفرق والمشاركين وكذلك المؤيدين.

4. تحديد نمط البطولة

تحدد نوع البطولة التي يريدها الاتحاد الدولي، أي هل يجب أن تتضمن رياضات متعددة أم رياضة واحدة، كم عدد الفرق المطلوبة.

5. خطة الإمدادات

على المدرب بالاتفاق مع الاتحاد الدولي الحرص على عمل قائمة بالعناصر والإمدادات التي ستكون مطلوبة لبطولته، مثل بطاقات النتائج أو الملصقات أو ساعات التوقيت أو الميداليات أو الجوائز، وكذلك تجهيز الشهادات أو الهدايا التذكارية جيدًا قبل الحدث.

والتأكد من المعدات المتوفرة، وكم عدد نوافير المياه وعدد المراحيض، وعندما تكون المسابقة يغلب عليها الطابع النسائي، فعلى المدرب التخطيط لمزيد من المراحيض ذات الأبواب، وفيما إذا كان يوفر النادي الفانيلة، وكيف هي غرف خلع الملابس، وكيف هي مساحة الجمهور، والتفكير في راحة كل من المشاركين والمؤيدين.

والتحقق مع مدير المكان إذا كان لديهم تراخيص لبيع الطعام والكحول واستضافة نوع الحدث الذي تنظمه، مع الحرص على التفكير في التأمين الذي سيحتاج إلى التعاقد معه بالإضافة إلى التأمين الذي يغطي المكان.

6. الترويج للبطولة

من خلال التأكد من أن مجتمع أو منطقته على علم بالبطولة، أي أنه على المدرب القيام بإعداد موقع ويب أو صفحة حدث حيث يمكن للأفراد المهتمين التسجيل للمشاركة، بالإضافة إلى دعوة فرقًا أو شخصيات رياضية واستخدم وسائل التواصل الاجتماعي وإرسال نشرات أو رسائل بريد إلكتروني، والإعلان في صحيفة محلية أو مجلة رياضية.

كما يجب على المدرب الاتصال بوسائل الإعلام الصحيحة، والبحث عن وسائل الإعلام التي قد تكون مهتمة والكتابة عن الفريق، بالإضافة إلى الاتصال بهم مبكرًا لإعطاء منافسيك بعض الرؤية وجذب المزيد من المشاركين، حيث لا يجب أن يستهدف أهدافًا عالية جدًا، حيث أنه كلما زادت التغطية الإعلامية زاد عدد الرعاة والشركاء الذين يمكنك جذبهم للحدث التالي.

7. ضبط الاحتياط والحكام

القيام بحجز المسؤولين الرياضيين الذين ستحتاجهم في البطولة، والاتصال بمنظمات الحكام قبل شهر على الأقل من الحدث الخاص بالمدرب؛ وذلك حتى يتمكنوا من إرسال عدد كافٍ من المسؤولين لتغطية الحدث.

8. التواصل مع المشاركين

إنهاء الفرق المشاركة في البطولة وإرسال تفاصيل الحدث بما في ذلك قواعد وأنظمة البطولة، والتأكد من أنهم يعرفون التوقيت والمكان المناسبين للحدث، بما في ذلك أماكن الإقامة القريبة حتى يتمكنوا من الحجز مسبقًا إذا كانوا يحضرون من منطقة مختلفة

9. مراجعة الخطة

مراجعة جميع التفاصيل مع إدارة المكان واللجنة المنظمة والمتطوعين حتى يفهم الجميع كيف ستستمر البطولة، بالإضافة إلى تعيين جميع المهام مسبقًا والتأكد من معرفة الجميع بأدوارهم وما يتوقعه المدرب منهم.

10. نوع المشاركين

هل تستهدف الطلاب أم اللجان التمثيلية للموظفين أم الأطفال، حيث سيستمتع الطلاب بحفلة بعد المسابقة.

11. تحديد الفرق

تتطلب أي منافسة رياضية التحقق من العناصر الأساسية مثل اللياقة البدنية للرياضة المعنية، مع الحرص على الطلب من المشاركين هذه المعلومات عند التسجيل وتقديم الأدلة الداعمة؛ وذلك من أجل تكوين فرق وتنظيم مراحل البطولة المختلفة، وللقيام بذلك يمكن للمدرب إنشاء نموذج تسجيل مخصص، والأمر نفسه ينطبق على المعلومات المتعلقة بمستويات الأداء وقائمة الجوائز.

أنواع البطولات في رياضات الرياضيين من ذوي الاحتياجات الخاصة

1. القضاء واحد

أعظم جاذبية لبطولة الإقصاء الفردي هي بساطتها، حيث يتم استبعاد الخاسرين ويتقدم الفائزون إلى الدور التالي حتى يتبقى متسابق واحد فقط  وهو بطل البطولة، حيث تكون جولة الإقصاء الفردي ذات قيمة عندما يكون عدد الإدخالات كبيرًا والوقت قصيرًا وعدد المواقع محدودًا، ومن بين جميع البطولات تتطلب هذه اللعبة أقل عدد من المباريات.

ومع ذلك يتم إقصاء نصف المشاركين بعد مباراة واحدة ويبقى ربع المشاركين فقط بعد الجولة الثانية، كما أنه عندما تكون المشاركة المكثفة مهمة وتوفر المزيد من المواقع والوقت ربما لا تكون البطولة الفردية هي الخيار الأفضل.

2. استبعاد ثنائي

تتناول بطولة الإقصاء المزدوج مشكلتين متأصلتين في بطولة الإقصاء الفردي، الأول هو أن أحد أفضل الإدخالات قد يكون لديه مباراة أو مباراة أولى سيئة أو كان مصنفًا سيئًا في قرعة الإقصاء الفردي، وإذا حدث ذلك في دورة إقصاء فردي فسيتم حذف هذا الدخول في وقت قريب جدًا، كما إن وجود شريحة خاسرة يمنح مثل هذا الدخول فرصة للعب في النهائيات، والمشكلة الثانية في الإقصاء الفردي هي أن نصف الإدخالات تلعب لعبة واحدة فقط، حيث يضمن تنسيق الحذف المزدوج أن تلعب جميع الإدخالات لعبتين على الأقل.

كما يعد الإلغاء المزدوج خيارًا جيدًا عندما يكون عدد المواقع محدودًا والوقت أعلى والترتيب النهائي مهم ، ويجب منح جميع الإدخالات ما لا يقل عن لعبتين.

3. متعدد المستويات

البطولة متعددة المستويات تشبه بطولة الإقصاء الفردي، وفي الواقع في المستوى الأعلى هم نفس الشيء، ومع ذلك في دورة متعددة المستويات لا يتم استبعاد اللاعب بعد الخسارة ولكنه ينتقل ببساطة إلى مستوى واحد أو أكثر من مستويات اللعب في جولات المواساة، كما تستمر هذه الحركة الهبوطية حتى لا يبقى أي منافس آخر، وإحدى نتائج هذا النهج هي أن جميع الإدخالات تلعب نفس العدد من الألعاب، وفائدة أخرى هي أنه في كل جولة من المرجح أن يواجه اللاعبون لاعبين آخرين من عيارهم.

وربما تكون هذه البطولة مفيدة للغاية في فصول التربية البدنية أو الأماكن الجماعية أو الترفيهية، حيث يكون استبعاد اللاعبين أمرًا غير مرغوب فيه ويكون الترتيب النهائي ذا أهمية قليلة؛ وذلك نظرًا لأن هذا النوع من الدورات يوفر العديد من المزايا في هذه المواقف.

المصدر: كتاب" التربية البدنية والإعاقات الحركية لذوي الاحتياجات الخاصة للدكتور: منى أحمد الأزهري_2010 كتاب" رياضة الإعاقة الحركية للدكتورة: إيمان عباس - 2017 كتاب" التربية البدنية لذوي الاحتياجات الخاصة للدكتور: حسن عبدالسلام محفوظ - 2015 كتاب" رياضات لذوي الاحتياجات الخاصة للدكتور: نايف مفضي الجبور - 2018


شارك المقالة: