ما هي المحددات الأساسية المؤثرة على التنشئة الاجتماعية الرياضية؟

اقرأ في هذا المقال


أهم المحددات الأساسية المؤثرة على التنشئة الاجتماعية الرياضية:

  1. المحددات الأخلاقية: حيث تكون الأخلاق الذي يمتلكها الفرد عائقاً عند ممارسة الرياضة في بعض الأوقات، فعلى سبيل المثال قد يكون اللبس الرياضي عائقاً في بعض الأوقات، فيمتنعون الأفراد عن ممارسة لعبة معينة بسبب لبسها الرياضي.
  2. المحددات الدينية: حيث تُعدّ من أهم معوقات ومحددات ممارسة النشاط الرياضي.
  3. المحددات الاجتماعية: حينما تدفع الفرد الذي يرتبط مع المجتمع بعدة علاقات صداقة، ففي حالة كانت علاقات صداقة غير جيدة (رفاق السوء)، يقومون بإقناع الفرد نحو التوقف الفرد عن ممارسة النشاط الرياضي، والذي قد تكون بدافع الغيرة.
  4. المحددات الاقتصادية: حينما تكون ظروف النادي المادية المراد للاعب أن ينتقل للعب فيه غير مستقره؛ أي يعاني من قلة في تواجد الأموال، بوقتها يمتنع اللاعب عن اللعب والمشاركة.
  5. المحددات الضغوط المتعارضة: فهي تؤدي وتعمل دورها المخرب في ممارسة النشاط الرياضي، فالشباب ينتمون إلى عدة جماعات مرجعية، مثل انتمائهم إلى العوائل والمدارس وجماعات اللعب والأندية والجماعات والجمعيات الرياضية والاجتماعية، والمجتمعات المحلية والجوامع أو الكنائس وأماكن العمل، حيث أن كل جماعة من هذه الجماعت تطلب من الأفراد ممارسة نشاط معين.
    فعلى سبيل المثال، قد تطلب العائلة من أبنائهم البقاء في البيت مع أداء الواجبات المدرسية أو الواجبات الجامعية، وإمام المسجد قد يطلب منه المجيء إلى المسجد لأداء فرائض الصلاة وحضور الدروس الدينية، والجمعية الرياضية قد تطلب منه التفاعل معها والقضاء على وقت الفراغ من خلال ممارسة أنشطة الرياضية، وجماعة الرفاق تتطلب منه التفاعل وقضاء وقت الفراغ مع بعضهم البعض.
    حيث أن هذه الضغوطات المتعارضة المُسلَّطة على الشاب (الفرد الرياضي) كل يوم، تعمل على إرباك وتصديع شخصيته، بحيث يقع في تخربط وضياع ويتم منعه من ممارسة الأنشطة الرياضية؛ بسبب كثر الضغوطات والمتطلبات عليه، حيث يجب من كل الجمعيات المرجعية سواء كانت مدرسة أو عائلة الفرد أو الجامعات أو المسجد أو النادي الرياضي، تنسيق مطلبها حتى يتمكن الفرد الذي يرغب بممارسة النشاط والانتماء إلى أحد الأندية الرياضية بممارسة كل ما يرغب دون الضغوطات عليه؛ حتى لا يضر أي شي في مصلحة الشاب، كما يجب على الفرد الرياضي أن يضع ويرسم جدول زمني يمكنه من تلبية متطلبات الجميع دون استثناء بالوقت المتاح والمحدد له، وفي حالة وضع جدول زمني، يتمكن الفرد الرياضي أداء جميع مهامه في أوقات منتظمة.

المصدر: علم الإجتماع الرياضي، جاسب حمادي، 1998علم الإجتماع الرياضي، احسان الحسن، 2005علم الإجتماع الرياضي، مصطفى السايح، 2007الإجتماع الرياضي، خير دين عويس، وعصام الهلالي، 1997


شارك المقالة: