عقوبة الطفل السارق وعلاج السرقة في الإسلام

اقرأ في هذا المقال


يحدث عدة مرات أن يمد الطفل يده ليأخذ شيئًا ليس له ويحاول بالقوة أخذ ما يأكله أو يأخذ ألعاب طفل آخر، يأخذ الطفل خلسة شيئًا من جيب الأب أو من حقيبة الأم دون علم والديه، يأخذ الطفل كذلك من زملائه في المدرسة وإخوته أشياء دون إخبارهم، حيث يقوم العديد من الأطفال بهذا النوع من الأشياء في طفولتهم ونادرًا ما يمكن العثور على طفل لم يفعل مثل هذه الأشياء في طفولته.

عقوبة الطفل السارق في الإسلام

يشعر بعض الآباء بالضيق الشديد عندما يجدون أطفالهم يسرقون أقلام من أطفال غيرهم، ويبدأون في تخيل مستقبل قاتم للطفل ويشعرون أن طفلهم قد يتحول إلى سارق عندما يكبر، يجب على الآباء الانتباه إلى حقيقة أنهم لا يحتاجون إلى القلق كثيرًا والأسف على الانحراف البسيط عند الطفل، إن أخذ الأشياء الصغيرة من قبل الطفل ليس علامة على أن الطفل سيتحول إلى لص في بالمستقبل، يجب أن يعرفوا أن الطفل لم يصل بعد إلى مرحلة معرفة حقوق ملكية الآخرين، أو التفريق بين ما يخص الآخرين وما هو ملكه.

السرقة وهوس السرقة

يتمتع الطفل بمشاعر قوية بمهارة ويقفز لالتقاط كل ما يلفت انتباهه، لن يكون الطفل شقيًا بطبيعته ولكن هذا الموقف يأتي إليه من تأثيرات خارجية وهذه كلها ظواهر عابرة في حياته المبكرة، عندما يكبر الطفل قد لا يفعل مثل هذه الأشياء ويجب أن يكون هناك العديد من الأشخاص الأتقياء المستقيمين الذين ربما قاموا ببعض السرقات غير المقصودة في طفولتهم، لكن الغرض من قول كل هذا ليس أن الآباء يتجاهلون تمامًا رد الفعل تجاه أعمال السرقة التي يتعرض لها أطفالهم  فيجب أن يحاولوا الوالدين التصحيح لتصرفات الطفل.

علاج السرقة في الإسلام

لا يستطيع الطفل الذي يبلغ من العمر سنتين إلى ثلاث سنوات على وجه الخصوص التمييز بين ما يخصه وما ليس له أيا كان ما يأتي في متناوله؛ فإنه يحاول أن يأخذ وكل ما ينجذب إليه، يريد أن يحصل عليه، في هذه المرحلة الصراخ على الطفل وضربه لن يجدي نفعا، سيكون أفضل موقف للوالدين هو منع الطفل عمليًا من فعل شيء كهذا إذا حدث في وجودهما  وإذا حاول الطفل انتزاع شيء من طفل آخر، فعليه التدخل بهدوء، وعلى الرغم من كل هذا، إذا أخذ الطفل الشيء من الطفل الآخر، فيجب على الوالدين إعادته إلى المالك الحقيقي بأسرع ما يمكن.

الأشياء التي لا يريدون أن يتعامل معها الطفل، يجب أن يحرصوا على إبقائها بعيدًا عن متناوله، عندما يصل الأطفال إلى مستوى معين من الذكاء، سيبدأون في فهم ملكية الأشياء  وفي ذلك الوقت لن يحاولوا الاستيلاء على أشياء الآخرين، ومع ذلك، يستمر بعض الأطفال في عادة السرقة حتى بعد اكتساب فكرة ملكية الأشياء.

في مثل هذه الحالة، يجب ألا يظل الوالدان متفرجين صامتين ولا ينبغي أن يشعروا بالرضا الآن، معتقدين أن الطفل سيتخلى تلقائيًا عن هذه العادة، فقد يتحول الطفل إلى لص، أو على الأقل يصاب بهوس السرقة، الذي يلتقط أشياء للآخرين فقط من أجلها، ولا يعرف ما يفعله، لا يجوز التجاهل حتى لو سرق الطفل شيئاً يخص والديه.

يقوم بعض الآباء بحماية أطفالهم لدرجة أنه إذا أبلغ شخص ما أن الطفل قد سرق أغراضه، فإنهم يبدأون في الدفاع عن طفلهم وإلقاء اللوم على الشخص الآخر باتهام كاذب، مثل هؤلاء الآباء الجهلاء، بموقفهم السلبي، يشجعون الطفل دون قصد على مواصلة نشاط السرقة بشكل واضح، سيتعلم الطفل أن يسرق وينكر قيامه بذلك؛ لذلك لا ينبغي أن يكون الوالدان غير مكترثين عندما يواجهان مثل هذا الموقف، يجب أن يبذلوا جهودًا لمنع الطفل من السرقة والكذب؛ إلا سيكون هناك خطر أن تترسخ العادة السيئة في طبيعته وتجعل الإصلاح صعبًا للغاية.

في البداية، يجب على الوالدين محاولة إزالة أسباب رغبة الطفل في السرقة،  إذا كان الطفل بحاجة إلى قلم رصاص أو ورقة أو ممحاة؛ يجب على الوالدين تلبية هذه الحاجة وإذا أهملوا هذه الحاجة للطفل، فمن المحتمل أنه سيختار الأشياء من زملائه في الفصل؛  حتى أنه قد يأخذ نقوداً من جيب الأب لشراء الأشياء.

إذا كانت بعض الأشياء التي يريدها الطفل تفوق إمكانيات الوالدين، فعليهم جعل الطفل يفهم من خلال إخباره بالحقائق بمودة فعلى سبيل المثال، يمكنهم إخباره أنه ليس لديهم الكثير من المال لدرجة أنهم يشترون له على الفور صندوق أقلام الرصاص الملون المطلوب بشكل عاجل من قبل الطفل.

عندما يخفي الوالدان أموالهما بعيدًا، قد يميل الطفل للبحث عنها و من الأفضل ألا يخفي الآباء أموالهم عن الأطفال كثيرًا فيجب أن يأخذوا الأطفال الثقة منهم ويجب ألا يشعروا بأن الأشياء مخفية عنهم ويجب كذلك أن يعلموا الطفل أن الحياة تكون مع بعض الانضباط وهناك أوقات محددة ومعينة لكل أمر ويجب ألا يستمروا دائمًا في طلب الأشياء، يجب أن يفهمون أن المال لشراء الضروريات ولا ينبغي صرفه بأشياء ليست بالضرورية.

وينبغي على الوالدين عدم عرض أفلام الجريمة والسرقة والسطو على الأطفال وكما ينبغي تجنب الكتب القصصية والبرامج الإذاعية التي تتناول مثل هذه الموضوعات، هناك العديد من الحالات التي اعترف فيها الشباب بارتكاب جرائم أنهم استلهموا من الأفلام لمثل هذه الأفعال.

الشيء الأكثر أهمية هو أن الآباء وأفراد الأسرة الآخرين يحاولون أن تكون بيئة منزلهم بيئة صدق واستقامة حيث يتم احترام ملكية الآخرين للأشياء، ولا أحد يأخذ نقوداً من جيوب الوالدين والأشياء لا تستولي عليها إلا بعلم صاحبها؛ حتى الزوج لا ينبغي أن يفتش خزانة ملابس الزوجة دون علمها ويجب على الوالدين أيضًا احترام حق ملكية الأطفال وعدم التعامل مع أشياءهم دون موافقتهم.

لا يجوز للوالدين سب الولد بسبب تصرفات القاصرة منه، لا ينبغي أن يصرخوا عليه مناداته بأسماء مثل الغشاش والسارق ولا ينبغي أن يهددوا الوالدين الطفل بدخوله السجن لقيامه بالسرقة، فبمثل هذه الإهانات لا يمكنهم إصلاح الطفل فقد يكون على العكس من ذلك، عنيدًا ويستمر في سرقته أو ربما يكون في مزاج انتقامي وقد يرتكب سرقات أكبر.

أفضل طريقة لإنقاذ الموقف للوالدين هي معاملة الطفل بحكمة وحب ونعومة، فيجب أن يشرحوا  الآباء العواقب الوخيمة للسرقة ويجب إقناع الطفل بإعادة المسروقات إلى المالك وعدم تكرار الفعل مرة أخرى، ولكن حتى بعد فشل محاولات إصلاح الطفل هذه، فإن البديل الوحيد هو التحدث معه بطريقة قوية وصريحة.

المصدر: تربية الطفل في الإسلام، سيما راتب عدنان، 1997الطفل في الشريعة الاسلامية ومنهج التربية النبوية، سهام مهدي جبار، 1997تربية الاولاد في الاسلام، عبدالله ناصح علوان، 1981مشاكل الطفل، محمد ايوب الشحيمي، 1994


شارك المقالة: