مفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس

اقرأ في هذا المقال


مفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس هي ظاهرة تستخدم لفهم السلوكيات والتنبؤ بها، والتي تفترض أن السلوكيات يتم تحديدها على الفور من خلال النوايا السلوكية وتحت ظروف معينة، والتحكم السلوكي المتصور، حيث يتم تحديد النوايا السلوكية من خلال مجموعة من مجموعة عوامل تتمثل في المواقف تجاه السلوك الإنساني، والأسس الداخلية الشخصية، والسيطرة السلوكية المتصورة.

مفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس

لقد ناقش علماء النفس بالفعل عددًا من الطرق التي يحاول بها الآخرين التأثير علينا ومحاولة تغيير مواقفنا، السبب الأكبر وراء رغبتهم في تغيير مواقفنا هو افتراض أنه سيغير أيضًا سلوكنا، على سبيل المثال يريد بائع ما تغيير موقفنا من منتجه حتى نشتريه بالفعل، صحيح أن المواقف هي طريقة جيدة للتنبؤ بالسلوك الإنساني العفوي غير المخطط له.

ومع ذلك فإن مواقفنا لا تتنبأ دائمًا بشكل صحيح بمفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس على الأقل، ليس من تلقاء نفسها، فالمواقف جنبًا إلى جنب مع السيطرة والمعايير المتصورة تتنبأ في الواقع بنوايانا هذا هو أساس مفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس والتي تستخدم للتنبؤ بالسلوك المدروس والمخطط.

استخدام النية لتوقع مفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس

وفقًا لمفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس عندما يكون لدى الناس الوقت للتخطيط لكيفية تصرفهم، فإن أفضل مؤشر على هذا السلوك الإنساني هو نية المرء، بمعنى آخر للتنبؤ بما سيفعله الناس علينا أن تعرف ما ينوون فعله.

قد يبدو هذا واضحًا بعد كل شيء، إذا كنا ننوي القيام بشيء ما، فسنفعله بالتأكيد، لا تتنبأ النية دائمًا بالسلوك الإنساني بدقة عندما يكون هناك رد فعل منعكس أو استجابة مشروطة، على سبيل المثال قد ينوي الشخص المصاب بالفوبيا أن يظل هادئًا ومتجمعًا عند مواجهة خوفه، ولكن قد ينتهي به الأمر بنوبة هلع بدلاً من ذلك.

ومع ذلك فإن الغالبية العظمى من سلوكنا المخطط مثل تناول الطعام بالخارج ومشاهدة فيلم وقراءة كتاب ولعب لعبة وما إلى ذلك، لا ينطوي على استجابة لا إرادية، لذلك لا تزال النية هي أفضل مؤشر شامل في مفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس، لكنها مرة أخرى ليست القطعة الوحيدة من اللغز، حيث يُعتقد أن النية تحددها ثلاثة أشياء تتمثل في الموقف والسيطرة المتصورة والمعايير الذاتية.

تحديد النية في مفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس

يمكن تعريف المواقف للمرء تجاه مفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس على أنها تقييمات للأفكار أو الأحداث أو الأشياء أو الأشخاص، حيث أن المواقف بشكل عام إيجابية أو سلبية، لنفترض أن الفرد كان يفكر في الذهاب إلى نادي رياضي معين، فسيفكر هل يعتقد أن الذهاب سيكون ممتعا؟ أم أنها ستكون مملة؟ هل سيجعله هذا النادي يشعر بالرضا أم بالسوء؟

ومنها تشير السيطرة المتصورة للمرء تجاه مفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس إلى الاعتقاد في مقدار الاتجاه الذي يمتلكه المرء على البيئة، ويقترح ما إذا كانت المهمة ستكون سهلة أو صعبة التحقيق، وما مدى سهولة الذهاب إلى النادي؟ وما مقدار الجهد المبذول؟ وهل لديه وسيلة مواصلات هل سيكون هناك زحام؟ هل هو بعيد؟

بالتالي فإن المعايير هي المواقف والسلوكيات في مفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس التي تعتبر طبيعية أو نموذجية أو متوسطة، فهم يحددون موافقة الآخرين أو عدم موافقتهم على السلوك الإنساني، وماذا سيفكر الآخرين إذا ذهب هذا الفرد إلى النادي؟ وهل تعتبر من السلوكيات السلبية؟

تطوير مفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس

تم تطوير مفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس بناءً على ما تم افتراضه للسلوك البشري الإنساني في نظرية الفعل المعقول، حيث تم تقديم هذه النظرية في عام 1985 المتحولة والمتطورة من النوايا إلى الأفعال حيث تتمثل نظرية السلوك الإنساني المتمثل في مفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس، حيث تفترض كلتا النظريتين أن النوايا السلوكية للشخص ومواقفه حول سلوك معين يتم تحديدها من خلال القدرة على فهم المعتقدات السلوكية والمعيارية لهذا الشخص وكذلك الأعراف الاجتماعية للمجتمع الذي يوجد فيه.

يتمثل الاختلاف الرئيسي بين مفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس ونظرية الإجراء المعقول في أن هناك فرصة أكبر للقدرة على فهم المواقف الفعلية للشخص من خلال مفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس التي تؤدي إلى السلوك الجسدي الذي يتم تنفيذه.

يمكن استخدام تطبيق مفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس في جميع أنواع المجالات والصناعات المختلفة بدءًا من مجال الرعاية الصحية والسياسة وحتى الشركات والمؤسسات العامة، ويستند مفهوم السلوك الإنساني المخطط في علم النفس إلى فهم السلوكيات البشرية والتنبؤ بها، مما يسمح بمثل هذا النطاق الواسع من الاستخدامات.

المصدر: مبادئ علم النفس الحيوي، محمد أحمد يوسف.الإنسان وعلم النفس، د.عبد الستار ابراهيم.علم النفس العام، هاني يحيى نصري.علم النفس، محمد حسن غانم.


شارك المقالة: