ما هي الخصائص الصوتية والكلامية لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية؟

اقرأ في هذا المقال


الخصائص الصوتية لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية:

  1. طبقة صوت عالية لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية.
  2. صوت رتيب أو ذو نغمة مفردة وتيرية (أي على وتيرة واحدة) لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية.
  3. إن الأطفال الصم لديهم صعوبة في إنتاج الأحرف الصائتة أكثر من الصامتة.
  4. الطلبة المعاقون سمعياً لا يستطيعون التمييز بين الصوامت المجهورة والمهموسة.
  5. الطلبة المصابون بالإعاقة السمعية الشديدة إلى الشديدة جداً لديهم كلام غير واضح.

الخصائص الكلامية للأطفال الصم وذوي الفقدان السمعي الشديد:

  1. مُشكلات في الأصوات الصائتة لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية، مثل إبدال وحيادية وإطالة وازدواجية في الأصوات الصائتة.
  2. مشكلات في الأصوات الصامتة لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية، مثل حذف وإبدال وتشويه في الأصوات الصامتة.
  3. يظهر الأشخاص الصم وذوي الفقدان السمعي الشديد أخطاء في التنغيم وطريقة التعبير والتوقف وضبط التنفس ونبرة الصوت.

العوامل التي تؤثر على وضوح الكلام لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية:

  1. درجة الإعاقة السمعية لدى الأطفال.
  2. الدمج الأكاديمي للأطفال ذوي الإعاقة السمعية مع أقرانهم السامعين أو العاديين.
  3. طرق التواصل المستخدمة مع الأطفال ذوي الإعاقة السمعية (الطرق الشفوية أو اللغوية أم كلاهما).
  4. العمر عند الإصابة بالإعاقة السمعية.
  5. وجود إعاقات مصاحبه للإعاقة السمعية.

المصدر: 1_جمال الخطيب.مقدمة في الإعاقة السمعية.الأردن:دار الفكر.2_إبراهيم الزريقات.الإعاقة السمعية.عمان:دار وائل النشر.3_عبد الرحمن و إيهاب البيلاوي.المعاقين سمعياً.الرياض:مكتبة دار الزهراء.


شارك المقالة: