اقرأ في هذا المقال
- مفهوم الدمج
- ما هي أشكال الدمج؟
- ما هي برامج الدمج المناسبة للأطفال ذوي اضطراب التوحد؟
- ما هي فوائد الدمج بشكل عام؟
- ما هي فوائد دمج ذوي اضطراب التوحد؟
مفهوم الدمج:
هو تقديم الخدمات التربوية إلى أطفال التوحد في صفوف تعليم الطلبة العاديين من نفس الفئة العمرية، بالإضافة إلى تعديل المنهاج ليناسب الطلبة ذوي الإعاقة.
ما هي أشكال الدمج؟
- الدمج المكاني:
هو دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، في صفوف خاصة داخل المدرسة العادية. - الدمج الاجتماعي:
هو دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة اجتماعياً مع الأطفال العاديين، من حيث اشراكهم في الأنشطة الاجتماعية كالرحلات وللعب و حصص الفن. - الدمج الوظيفي:
هو دمج الأطفال في المدارس العادية، حيث يتم تعليمهم بنفس البرنامج التعليمي للأطفال العاديين، بشكل كلي أو جزئي. وهذا الدمج يحقق الدمج المكاني والاجتماعي.
ما هي برامج الدمج المناسبة للأطفال ذوي اضطراب التوحد؟
- الدمج الكلي:
هو دمج الأطفال في المدارس العادية بشكل كامل. ويكون المعلم الصف العادي مسؤول عن الأطفال ذوي الإعاقات مع تقديم المساعدة من مُعلّم التربية الخاصة. - النموذج العنقودي:
في هذا النظام يتم دمج الأطفال ذوي الإعاقة في مجموعات صغيرة ببرنامج تربوي عام وخاص، حيث يكون لهم معلمين متخصصين يقومون بتعليم الأطفال في الصفوف مُختارة من قِبل المعلمين. - الدمج العكسي:
في هذا النظام يتم دمج الأطفال العاديين في صف خاص مع الأطفال ذوي الإعاقات، حيث تكون نبسة الأطفال العاديين (25_40)% في الصف. - الدمج الاجتماعي:
في هذا النظام يتم دمج الأطفال في المدرسة داخل صفوف خاصة إلى جانب الصف العادي، حيث يكون لهم معلمين متخصصون في التعليم، كما يكون لهم برامج اجتماعية عن طريق الحصص الأكاديمية كالرياضة والفن من أجل التواصل.
ما هي فوائد الدمج بشكل عام؟
- تحسين أدائهم الوظيفي في الحياة العامة.
- الاندماج في المجتمع وبالتالي إتاحة فرصة التطبيع.
- كسر حاجز التمييز بين الأطفال.
- تقليل من وصمة الإعاقة.
- تطوير مهاراتهم وزيادة من التحصيل والثقة بنفس.
ما هي فوائد دمج ذوي اضطراب التوحد؟
- فوائد لأطفال التوحد:
إن فائدة التي تعود على دمج ذوي احتياجات في الصف مع أقرانهم، يعود عليهم بالخبرات الحياتية وتزوّدهم لتطوير صداقاتهم وتقليل من تأثير الفصل ما بين الطلاب العاديين وذوي الاحتياجات الخاصة. ويكون الطالب العادي بمثابة نموذج للتواصل الاجتماعي. - فوائد للأطفال العاديين:
إن فائدة التي تعود على الطفل العادي في الدمج، تزوّدهم بتطوير اتجاهات إيجابية نحو ذوي الإعاقات وتغيير سلوكياتهم ومعرفة حقائق الأطفال ذوي الإعاقات. - فوائد لأثسر الطلاب المتوحدين:
إن فائدة الدمج لأسر ذوي الاحتياجات الخاصة هي تعرّف الأهل لمظاهر النموّ الطبيعية، كذلك تطوير العلاقة ما بين أسر ذوي الأعاقة وأسر الأطفال العاديين، الذين لهم دور أساسي في دعم أسر ذوي الاضطراب. - فوائد لأسر الطلاب العاديين:
إن فائدة الدمج التي تعود على أسرالأطفال العاديين، هي أنهم يُعلّمون أبنائهم الفروق الفردية وقبول الآخرين. - الفوائد التي تعود على المجتمع:
إن فائدة الدمج التي تعود على المجتمع، هي توفير التكلفة الاقتصادية والمحافظة على دعم أنظمة التربية في أندماج الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة.
