ما هي الاختبارات المصممة للمعاقين بصرياً

اقرأ في هذا المقال


ما هي اختبارات الذكاء للمُعاقين بصرياً؟

  • اختبار بيركنز بينية لذكاء المكفوفين:
    اختبار تم تجريبه على عينة كبيرة من الأطفال المكفوفين وضعاف البصر. وقد أخذ معظم فقراته من ستانفورد_بينية الأصلي وأضيف إليه فقرات غير لفظية.
  • اختبار القابلية للتعلم للمكفوفين:
    اختبار ذكاء فردي مصمم لقياس قابلية المكفوفين للتعلم، فهو مُناسب للأطفال من عمر(6_16). ويقيس الاختبار العمليات السيكولوجية في التعلم، حيث يعتمد على تمييز الرموز تعرض على شكل نقاط نافرة على أوراق بلاستيكية.
  • اختبار الذكاء اللمسي للمكفوفين الراشدين:
    صورة مُعدلة لمسية من مقياس وكسلر لذكاء الراشدين، يتم تقييم القدرات العقلية للمكفوفين الذي يزيد أعمارهم عن 16 سنة.
  • اختبار ستانفورد_ كوخ لتصميم المكعبات:
    اختبار ذكاء مُصمم لقياس ذكاء الراشدين الذي يتجاوز أعمارهم عن 16 سنة، حيث استخدام مكعبات ذات ملمس مُختلف.

ما هي المقاييس التربوية والنمائية للمُعوقين بصرياً؟

  1. اختبار المفاهيم الأساسية اللمسي:
    هي اختبارات لمسية تستخدم الأشكال النافرة ولغة بريل، تقيس مُستوى الأطفال المُعوقين بصرياً وفهم المفاهيم الأساسية في مراحل الطفولة المُبكرة.
  2. اختبار تمييز الخشونة:
    هو اختبار يقيس قدرة المكفوفين على التمييز اللمسي لمرحلة ما قبل المدرسة، كذلك استعداد المكفوفين لقراءة بريل.
  3. اختبار ستانفورد التحصيلي:
    هو اختبار تحصيلي يستخدم بكثرة تم إعداد صورة مُعدّلة عنه للمكفوفين.
  4. مقياس أوريجون للمُعوقين بصرياً:
    مقياس نمائي للمهارات الحركية الكبيرة والدقيقة والمهارات الاجتماعية، كذلك العناية بالذات للأطفال المُعوقين بصرياً الذين لايعانون من إعاقات أخرى.
  5. اختبار ستانفورد مُتعدد النماذج الحسية:
    هو مقياس نمائي يغطي المهارات النفسية الحركية؛ يهدف إلى التخيل البصري ذي العلاقة بالتعرف والتنقل والمهارات الحياتية اليومية.
  6. اختبار بيبدي للتنقل:
    هو مقايس يستخدم من قبل المعلمين لتقييم المهارات الحركية ومهارات التنقل، كذلك مُستويات النمو المفاهيمي والحسي.
  7. دليل المُتعلم لتقييم الرؤية المُتبقية:
    هو دليل يستخدم للأطفال المكفوفين الصم ويستخدم للأطفال ذوي الإعاقات المتعددة، حيث يُركّز هذا الدليل على الأبعاد والإحساس والحركة البصرية والإدراك البصري. ويقترح الدليل استراتيجيات لتحسين الوظيفة البصرية.
  8. قائمة الوظيفة البصرية لمُتعددي وشديدي الإعاقة:
    هو مقياس الكشف عن الوظائف الحركية، حيث يكشف عن الأطفال الذين يعانون من مُشكلات بصرية شديدة التي تعيق عملية التعلم، حيث يتضمن قائمة لتقييم الوظائف البصرية.
  9. قائمة الرؤية الوظيفية:
    هي قائمة تساعد على تصميم التعليم الأكاديمي للأطفال المُعوقين بصرياً في المدرسة العادية. وتتضمن القائمة معلومات طبية وتعديلات صفية المناسبة والأداء الأكاديمي والحركة والتربية الرياضية والمهارات الحياتية.

المصدر: 1_منى الحديدي.دمج الطلاب المعوقين بصرياً في المدراس العادية.أبحاث اليرموك.2_منى الحديدي.مقدمة في الإعاقة البصرية.عمان:دار الفكر.3_إبراهيم زريقات.الإعاقة البصرية المفاهيم الأساسية والاعتبارات التربوية.عمان:دار المسيرة.


شارك المقالة: