ما هي البرامج والخدمات التربوية للمعوقين سمعيا؟

اقرأ في هذا المقال


ينبغي دائماً الأخذ بعين الاعتبار استخدام أجهزة السمع المساعدة المناسبة عند تطوير برامج تأهيل شاملة للأطفال المصابين بإعاقات سمعية، فإن استخدام جهاز التضخيم الصوتي يطور المهارات الاستقبالية والتعبيرية ويحد من الصعوبات الأكاديمية.

البرامج التربوية للمعوقين سمعياً:

  1. يحتاج الأطفال ذوي الإعاقة السمعية إلى برامج خاص طوال الوقت يركزعلى مهارات اللغة وتنمية للمفاهيم وقراءة الشفاه والكلام.
  2. ينفذ البرنامج تحت إشراف الأختصاصيين وتقديم خدمات الدعم الشامل.
  3. يحتاج الأطفال ذوي الإعاقة السمعية إلى معينات سمعية فردية مع التقييم المستمر.
  4. تدريب سمعي للأطفال ذوي الإعاقة السمعية على المعينات السمعية الفردية والجماعية.

ما هي تأثيرات الإعاقة السمعية على فهم الكلام واللغة لدى الأطفال؟

  1. لا يسمع الأطفال الذين يعانون من إعاقة سمعية الأصوات الصاخبة، فقد لا يعون لترددات لكنهم يشعرون بالنغمات فقط.
  2. أحياناً الأطفال ذوي الإعاقة السمعية يستطيعون أن يميزوا الأصوات وليس كل الأصوات.
  3. يعتمد الأطفال ذوي الإعاقة السمعية على الرؤيا أكثر من السمع في عملية التواصل.
  4. تكون لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية خلل وعيوب في اللغة والكلام.
  5. لا يتطور الكلام لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية ولا ينمو تلقائياً إذا كان فاقداً للسمع قبل السنة الأولى من العمر.
  6. قد تترافق الإعاقة السمعية مع إعاقات أخرى حيث يصبح الفرد من متعددي الإعاقات.

المصدر: 1_ خولا يحيى.مقدمة في الإعاقات الشديدة والمتعددة.عمان: دار الفكر.2_ تهاني عبد السلام.الترويح والتربية الخاصة. القاهرة: دار الفكر العربي.3_سيد غنيم. سيكولوجية الشخصية.دمشق: دار النهضة العربية.


شارك المقالة: