مركز الابتكار الاجتماعي بجامعة سنغافورة

اقرأ في هذا المقال


يُعتبر مركز الابتكار الاجتماعي بجامعة سنغافورة من أهم وأبرز التجارب العالمية في استراتيجيات تنمية وتطوير الإدارة الجامعية وتطوير التعليم في ظلّ مقومات الابتكار الاجتماعي.

مركز الابتكار الاجتماعي في جامعة سنغافورة:

يُسمى هذا المركز أيضاً بمركز نشر الابتكار الاجتماعي بستانفورد، وقد تمّ تأسيسه عام “2003م” في كلية الدراسات العليا للأعمال بجامعة ستانفورد، وكان أول مركز نُشر يتضمن ويتناول القيادات الإدارية في جميع ومختلف القطاعات، وذلك من أجل هدف مواصلة الابتكار الاجتماعي وإحداث التغيير الاجتماعي المرغوب، ويهدف هذا المركز إلى إنتاج المعرفة والمعلومات، ونشرها وتقديم الحلول المبدعة والمُبتَكرَة لقطاعات المجتمع جميعها المحلية والعالمية خاصةً فيما يتعلّق بجوانب القضايا التي تُعتبر أكثر أهمية وإلحاحاً في المجتمع.

يعمل هذا المركز على سياسة واضحة ومعينة وهي دمج النظرية والتطبيق معاً لنشر المعرفة حول الابتكار الاجتماعي، وذلك للقيادات الإدارية في المؤسسات غير الربحية والأعمال التجارية، حيث يقوم المركز على منهج وسياسة عرض التعاون مع الجهات ذات العلاقة كمفتاح لحلّ المشكلات المتعلّقة بالعدالة الاجتماعية والاقتصادية والبيئية.

كما أنَّ المركز يرفد الجسور الأكاديمية التطبيقية والنظرية مع تقديم الأفكار المبتَكَرة والقابلة للتحقيق والتطبيق الفعلي للوصول إلى الهدف المطلوب، ومن أهم القضايا التي يقوم المركز ببحثها:

  • الأعمال الخيرية.
  • البرامج والمشاريع المجتمعية.
  • الأمور والقضايا التي تتعلّق بالمؤسسات غير الربحية.
  • القضايا التي تتعلّق بالمؤسسات الحكومية.
  • القضايا العالمية مثل التعليم والتنمية الاقتصادية والبيئة والطاقة وحقوق الإنسان.
  • الأعمال التجارية والاستثمار.

المصدر: مقدمة قصيرة جداً، الابتكار، مارك دودجسون، وديفيد جان، ترجمة زينب عاطف، 2017.مقومات الابتكار الاجتماعي كمدخل لتطوير الإدارة الجامعية من وجهة نظر الهيئة الإدارية والأكاديمية في الجامعات السعودية، دراسة تكميلية لنيل درجة الدكتوراة في الإدارة التربوية والتخطيط، إدارة التعليم العالي، خالد حسين سعد العسيري، 2015.محاضرات في إدارة الإبداع والابتكار، د الطيف عبد الكريم، 2018.


شارك المقالة: