أهداف الأنشطة التربوية

اقرأ في هذا المقال


تعرف الأنشطة التربوية: على أنّها إدارة تعمل على تنفيذ والقيام بمجموعة من البرامج التعليمية والتربوية، التي تُعَد روح وأساس العملية التربوية، والموقع الخصب التي تطور وتنمي عن طريقها عواطف الطلبة من ميول ورغبات واتجاهات، فهي تنمي وتقوي مبادىء الحب والعطف والخير والحسن، وتنمي معارف ومهارات الطلبة وتتعرف على مواهبهم وقدراتهم الجسدية والعقلية.

ما هي أهداف الأنشطة التربوية؟

  1. زيادة ورفع الكفاءة والمقدرة العلمية للتلاميذ.
  2. صقل وبناء المواهب وتنمية المهارات وتشكيل الميول والرغبات والاتجاهات والقيم.
  3. التشويق والإثارة والإشباع النفسي والاجتماعي.
  4. ترسيخ وتثبيت القيم والمبادئ السلوكية الإيجابية.
  5. تنمية وتطوير روح الفريق الجماعي في العمل وتقوية روابط وعلاقات الألفة والتعاون والمحبة.
  6. تشكيل فرق الأفضلية والنخبة في المجال الرياضي والكشفي وغيرها من المجالات.
  7. تعزيز روح الابتكار والإبداع والمنافسة الطيبة.
  8. التعاون مع الشخصيات المهمة في الوزارات المختلفة.
  9. المشاركة والتواصل الخارجي.
  10. الإشراف من الناحية الفنية في جميع الاحتفالات في الوزارة وبالتنسيق والاتصال مع الجهات المعنية.
  11. حمل الهم الوطني والمشاركة والتفاعل في المناسبات والاحتفالات الوطنية.

محاور العمل في الأنشطة التربوية:

  1. تنفيذ الكثير من الحملات التربوية الهادفة.
  2. إتاحة الفرصة من أجل اختيار المنافسات والبطولات أمام المدارس من الجهة التي تناسبها.
  3. تعمل جميع مدرسة بتكريم الأوائل والمتفوقين والاحتفال في نهاية كل نشاط تربوي.
  4. القيام بحفل من أجل تكريم المتفوقين والمتميزين من الطلبة على مستوى الدولة.

المصدر: طرق التدريس العامة تخطيطها وتطبيقاتها التربوية، وليد أحمد جابر، ط 2005-1425.استراتيجيات التدريس الحديثة، د إيمان محمد سحتوت، د زينب عباس جعفر.تحليل المحتوى في المناهج والكتب الدراسية، د ناصر أحمد الخوالدة.


شارك المقالة: