أهمية استراتيجية حل المشكلات في التدريس التربوي

اقرأ في هذا المقال


 تعرف استراتيجية حل المشكلات في التدريس التربوي: على أنّها عبارة عن طريقة حل المشكلة، وتضع الطالب في موقف حقيقي يستخدمون عقولهم من أجل التوصل إلى توازن معرفي.

ما هي أهمية استراتيجية حل المشكلات في التدريس التربوي؟

هناك مجموعة متعددة ومتنوعة من الاستراتيجيات التدريسية المستخدمة في التدريس التربوي، لما لها أهمية تقف وراء هذه الاستراتيجيات وأنَّ استراتيجية حل المشكلات في التدريس التربوي من هذه الاستراتيجيات التي لها أهمية كبرى تقف وراءها في دعم عملية التدريس التربوي، ومن الأمور التي تبين تلك الأهمية تتمثل من خلال ما يلي:

  1. إمكانية التفكير بنمط إيجابي والعمل على المعالجة العقلية للبيانات.
  2. إمكانية الربط بين ما توصل إليه من معارف تعلمها مسبقاً ولاحقاً.
  3. القدرة على البحث عن معلومات ومعارف جديدة.
  4. اكتساب التشارك والتفاعل الاجتماعي مع الجميع.
  5. التمكن من الدفاع عن رأي ما، والعمل بأسلوب جيد على إقناع الآخرين به.
  6. الاستماع إلى آراء الآخرين والعمل على عدم رفضها.
  7. التمكن من الاندماج والخوض مع الآخرين، عن طريق الحوار.
  8. إمكانية التعاون الإيجابي بين التلاميذ.
  9. التمكن من مهارة الإبداع والابتكار لدي الطلاب.
  10. بذل الجهد إلى التطور والثقة بالنفس.
  11. التمكن من اتخاذ قرارات ضرورية وهامة.

المصدر: طرق التدريس العامة تخطيطها وتطبيقاتها التربوية، وليد أحمد جابر، ط 2005-1425.استراتيجيات التدريس الحديثة، د إيمان محمد سحتوت، د زينب عباس جعفر.تحليل المحتوى في المناهج والكتب الدراسية، د ناصر أحمد الخوالدة.


شارك المقالة: