كيفية تعزيز نهج جيلن دومان لمهارات التفكير النقدي لدى الأطفال

اقرأ في هذا المقال


نهج جيلن دومان هو منهجية تدريس تؤكد على تنمية مهارات التفكير النقدي للأطفال. يستخدم هذا النهج تقنيات واستراتيجيات مختلفة لإشراك الأطفال في الأنشطة التي تتحدى عقولهم وتشجعهم على التفكير النقدي.

كيفية تعزيز نهج جيلن دومان لمهارات التفكير النقدي لدى الأطفال

فيما يلي بعض الطرق التي يعزز بها نهج جيلن دومان مهارات التفكير النقدي للأطفال:

  • يشجع على طرح الأسئلة: يشجع نهج جيلن دومان الأطفال على طرح الأسئلة والبحث عن إجابات. يساعد هذا الأطفال على تطوير فهم أعمق للموضوع ويشجعهم على التفكير النقدي بشأن المعلومات التي يتلقونها.
  • يؤكد على حل المشكلات: يركز النهج على مهارات حل المشكلات ، والتي تتضمن تقسيم المشكلات المعقدة إلى أجزاء أصغر وتحليلها لإيجاد الحلول. يساعد هذا الأطفال على تطوير مهارات التفكير النقدي من خلال تحديهم للتفكير بشكل إبداعي وتحليلي.
  • يوفر فرصًا للتفكير: يوفر النهج فرصًا للأطفال للتفكير في خبراتهم التعليمية. هذا يسمح لهم بتحديد مجالات القوة والضعف وتطوير فهم أعمق لعمليات التفكير الخاصة بهم.
  • يستخدم أسئلة مفتوحة: يستخدم نهج جيلن دومان أسئلة مفتوحة تتطلب من الأطفال التفكير فيما يتجاوز مستوى السطح. تشجع هذه الأسئلة الأطفال على التفكير النقدي والإبداعي ، مما يؤدي إلى فهم أعمق للموضوع.
  • يعزز التعاون: النهج يعزز التعاون والعمل الجماعي. يساعد هذا الأطفال على تطوير مهارات التفكير النقدي من خلال تعريضهم لوجهات نظر مختلفة وتشجيعهم على التفكير في وجهات نظر متعددة.
  • يتضمن مواقف من الحياة الواقعية: يشتمل النهج على مواقف ومشاكل من الحياة الواقعية يمكن أن يتعامل معها الأطفال. يساعد هذا الأطفال على تطوير مهارات التفكير النقدي من خلال تحديهم لتطبيق معرفتهم ومهارات حل المشكلات في مواقف العالم الحقيقي.
  • يشجع التفكير المستقل: النهج يشجع التفكير المستقل واتخاذ القرار. يساعد هذا الأطفال على تطوير مهارات التفكير النقدي من خلال تحديهم للتفكير بأنفسهم واتخاذ قرارات مستنيرة بناءً على تحليلهم للوضع.

بشكل عام ، يعتبر نهج جيلن دومان منهجية تعليمية فعالة تعزز مهارات التفكير النقدي للأطفال. إنه يوفر فرصًا للأطفال للتساؤل والتفكير والتعاون وحل المشكلات والتفكير بشكل مستقل ، وكلها مهارات أساسية للنجاح في عالم اليوم.

المصدر: "ألعاب تعليمية للأطفال الصغار"، روزاليندا رودريغيز (Roselinda Rodriguez)"ألعاب الذهن: مجموعة من الألعاب الذهنية لتعليم الأطفال"، ديفيد مايسن (David Meissen)"ألعاب تعليمية للأطفال"، بيفرلي تشابمان (Beverly Chabman)"تعليم الأطفال عن طريق اللعب"، لورين سيتون (Lauren Seaton)


شارك المقالة: