مفهوم أوراق العمل التعليمية

اقرأ في هذا المقال


تطورت صناعة التعليم وتتطور مع مرور الوقت، لقد تحسنت الأساليب القديمة مع مراعاة احتياجات الطلاب وتقبلهم، ويتعلم الطلاب أكثر مما يفعلون ويرون أكثر مما يعلمه معلموهم، فالطلاب وخاصة الأطفال في سن ما قبل المدرسة هم متعلمون سريعون، يتعلمون بطريقة أسرع بشرط أن نستخدم منهجيات ذكية لنقل المعرفة وعند الحديث عن المنهجيات الذكية تلعب أوراق العمل دور مهم وأساسي.

مفهوم أوراق العمل التعليمية في التدريس التربوي

يقصد بأوراق العمل على أنّها عبارة عن الطريقة الحديثة من أجل جعل الطلاب يتعلمون من خلال هياكل اللعب الإبداعية وذات الصلة، حيث تعتبر أوراق العمل أكثر مشاركة وإثارة للذهن من أي طريقة أخرى من أجل القيام على نقل التعليم إلى الأطفال، إنها تقنية مستخدمة بشكل كبير لجعل الطلاب يتعلمون خاصة عندما يكون الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة.

فوائد استخدام أوراق العمل للطلاب في التدريس التربوي

إن أوراق العمل التعليمية مهمة للطلاب؛ لأنه أثناء الدراسة تبدو وكأنها عمل روتيني، وتبدو أوراق العمل وكأنها نشاط ممتع أو حتى لعبة، وهناك مجموعة من الأسباب الرئيسية لأهمية أوراق العمل للأطفال، وتتمثل هذه الأهمية من خلال ما يلي:

التعلم الدقيق

يتعلم الطلاب دون أن يعرفوا أنهم يتعلمون، عليهم أن يفعلوا ويقولوا أشياء قد تبدو كأنها عمل روتيني إذا كانوا يدرسون، نظرًا لأنها تقوم على جذب الطلاب وتجعلهم يشاركون فإن أوراق العمل تجعل الطلاب يتعلمون بطريقة خفية.

تمارين بناء المنطق

تحفز أوراق العمل الأطفال على الانخراط بأنفسهم، والبحث عن حل بمفردهم، يطورون المنطق في الأطفال بفضل أوراق العمل، يمكن تعليم الأطفال كيفية التفكير، يتراكم منطقهم عندما يحاولون اكتشاف الحلول والإجابات بأنفسهم.

التغطية الكبيرة

يمكنك تغطية العديد من الموضوعات ذات الصلة في وقت واحد عند المشاركة في ورقة عمل ذات صلة مع الأطفال، لا يبدو أن هناك الكثير من العمل للأطفال حيث تساعد أوراق العمل في إشراك عقولهم الصغيرة، عندما يتعلق الأمر بالفواكه والحيوانات، يمكن تغطية الكثير من أوراق العمل معًا، أفضل جزء هو أن الأطفال لن يشعروا بأنهم منغمسون في الكثير من الدراسة اليوم.

أسهل للوالدين

في حين أنه من الصعب على الوالدين جعل الأطفال يجلسون ويدرسون، فإن ورقة العمل هي تغيير مرحب به لكليهما، إنه يمكّن الوالدين من قضاء بعض الوقت الجيد مع أطفالهم مع جعلهم يتعلمون أيضًا.

يخفق الأطفال بعيدا عن الأداة

يعد إشراك الأطفال في أنشطة ممتعة بصرف النظر عن الأدوات الذكية والتلفزيون أمرًا صعبًا لجميع الآباء، يعد تحويلهم من الأجهزة الإلكترونية إلى ورقة عمل تغييرًا جيدًا حتى بالنسبة للأطفال، وإنهم يستمتعون بالتلوين والتمزيق واللصق والانضمام، والحيرة وما إلى ذلك، لذلك يمكن للوالدين الحد من وقت استخدام أدوات أطفالهم بكفاءة باستخدام أوراق العمل.

استكشاف المفاهيم

تساعد أوراق العمل الأطفال في استكشاف المفاهيم والأفكار المتعددة، يطورون المهارات الحركية الدقيقة والتفكير المنطقي ويتعلمون الأشياء بأنفسهم، أوراق العمل تجعل الأطفال مطلعين على مفاهيم التعلم الجديدة والمحسنة، وتطوير الأفكار، وتصويرها على أوراق العمل الخاصة بهم.

التمتع

يستمتع الأطفال بعمل أوراق العمل ولا يختلف عن وقت اللعب بالنسبة لهم، وأكثر متعة من ضمان أن يتعلم الأطفال بطريقة لا شعورية بينما يستمتعون أيضًا بما يفعلونه، نظرًا لأن أوراق العمل تتضمن الكثير من التلوين والتفكير في القيام بها يجدها الأطفال ممتعة، سوف يشاركون طواعية في ورقة عمل بدلاً من الكتب المدرسية الخاصة بهم.

التكرار

أفضل شيء في أوراق العمل هو أنها بأشكال يمكن طباعتها بسهولة، يمكن أن يُطلب من الأطفال القيام بنفس ورقة العمل لاحقًا ويمكن تحليل ارتجالهم، يمكن في الواقع أن ترى أن الأطفال قد تحسنوا في نفس ورقة العمل هذا أيضا يبني ثقتهم الأكاديمية.

حيث أن أصبحت أوراق العمل مصدرًا ترفيهيًا رائعًا لنقل تعليم القيمة إلى عقول الشباب، يجدونها مثيرة للاهتمام وجذابة ومثيرة للتفكير، حيث أن الوالدين سيكتشف بنفسه أن طفله سوف يشارك بسعادة في ورقة عمل مقارنة بكتبه المدرسية، تضمن ورقة العمل أيضًا قضاء وقت ممتع بين الآباء وأطفالهم، قد يكون إبقاء الأطفال مشغولين في الإجازات الصيفية مهمة صعبة لكن أوراق العمل يمكن أن تجعل الأمر أسهل بالنسبة لهم.

حيث أن أوراق العمل التعليمية هي عبارة عن النشرات الإخبارية للآباء، حيث أنه من الممكن أن يقوم المعلم على إرسال رسائل إخبارية إلى الوالدين يشرح الأنشطة التي يقوم بها الأطفال في المدرسة وأهداف المعلم وأهدافه.

عندما يفهم الآباء قيمة الأنشطة المناسبة من الناحية التطورية، يشعرون بالثقة في أن أطفالهم يتعلمون وينموون وليس مجرد اللعب، يمكن عرض صور الأنشطة اليومية في الفصل في جميع أنحاء الغرفة وفي الممرات يقدمون أدلة مصورة للآباء والمسؤولين وغيرهم من المعلمين للأطفال الذين يعملون ويتعلمون في جو غني ومثير.

استخدام أوراق العمل التعليمية في الفصل الدراسي

إذا اختار الأطفال أوراق العمل فلا توجد مشكلة، لا يمكن أن يكون من الخطأ أن يستمتع الأطفال بها ويتعلمون منها ويفعلونه من خلال دوافعهم الخاصة، لا يعرف الأطفال دائمًا ما هو الأفضل لهم فقط لأنهم يحبون شيئًا ما لا يعد مؤشرًا على أنه مفيد لهم، نظرًا لأن الأطفال لا يعرفون ما هو الأفضل بالنسبة لهم لذلك يجب على المعلم  القيام على إعداد المواد والأنشطة المناسبة لاطلاب عن قصد بدلاً من مجرد نسخ ورقة عمل أخرى.

ومن واجب المعلم أيضاً القيام على تعليم الطلاب بأفضل ما لديه مع مراعاة مصالحهم الفضلى أثناء القيام بذلك، وفي حال لم يفعل ذلك، فإنه يرخص المهنة ونضيف إلى الصورة الملوثة بالفعل التي يحملها المعلمون في هذا البلد.

يعلم المعلم أن هناك طرقًا أفضل للتدريس لذلك لا ينبغي القيام على تقديم أوراق العمل التعليمية للطلاب بصورة عشوائية وغير مدروسة حتى لا يواجهوا الاختيار بين نشاط مناسب وغير مناسب، بحيث يمكن للمعلم اللجوء إلى استخدام أوراق العمل إذا قام بموازنتها مع أنواع الأنشطة العملية الأخرى، القليل من شيء لا يمكن أن يؤذي.

حيث أن لا بأس أن يكون لدى المعلم التربوي توازن بين الأنشطة غير المناسبة والمناسبة في الفصل الدراسي الخاص به، حيث أنه في بعض أجزاء اليوم يتلقى الأطفال التعليمات المناسبة وأجزاء أخرى لا يتلقونها، هذا البيان فقط لا معنى له إذا كانت أوراق العمل غير مناسبة فلماذا يكون القليل من أي شيء غير مناسب مناسبًا.

المصدر: تقنيات التعليم وتطبيقاتها في المناهج، للاستاذ الدكتور محمود جابر الشبلي، د ابراهيم جابر المصري، د حشمت رزق أسعد، د منال أحمد الدسوقي.تقنييات التعلم الحديث وتحديات العولمه، الدكتور إبراهيم جابر.نموذج اشور للتصميم التعليمي، للكاتب عبد الجبار حسين الظفري.التخطيط التربوي. الاستاذ الدكتور محمد متولي غنيمه.


شارك المقالة: