منهج جيلن دومان لتعزيز مهارات الأطفال العلمية

اقرأ في هذا المقال


جيلن دومان معلمة وباحثة مشهورة كرست نفسها لتطوير الأساليب التي تعزز مهارات الأطفال العلمية.

منهج جيلن دومان لتعزيز مهارات الأطفال العلمية

يتضمن نهجها مجموعة من الاستراتيجيات المصممة لتعزيز الفضول والاستكشاف والاكتشاف لدى المتعلمين الصغار. وفيما يلي كيف يعزز نهج جيلن دومان مهارات الأطفال العلمية.

  • يشجع الاستكشاف: يشجع نهج جيلن دومان الأطفال على استكشاف بيئتهم والعالم من حولهم. يساعد هذا الأطفال على تنمية فضول فطري حول العالم ، وهو أمر ضروري للتعلم العلمي.
  • التعلم العملي: يركز النهج على التعلم العملي ، والذي يتضمن استخدام المواد والأدوات لاستكشاف المفاهيم والأفكار. يساعد هذا النهج الأطفال على التعلم من خلال التجربة ، ويساعدهم على تطوير فهم المفاهيم العلمية من خلال التطبيق العملي.
  • يركز على الاستفسار: يركز النهج على التعلم القائم على الاستقصاء ، والذي يتضمن طرح الأسئلة والبحث عن إجابات من خلال الاستكشاف والتجريب. يساعد هذا النهج الأطفال على تطوير مهارات التفكير النقدي وتعلم كيفية طرح الأسئلة التي تؤدي إلى اكتشافات ذات مغزى.
  • يشجع التعاون: يشجع نهج جيلن دومان الأطفال على العمل معًا في مجموعات لحل المشكلات واستكشاف المفاهيم. يساعد هذا النهج التعاوني الأطفال على تطوير مهارات الاتصال والعمل الجماعي ، والتي تعتبر ضرورية للتعلم العلمي.
  • يعزز الإبداع: يركز النهج أيضًا على الإبداع ، والذي يتضمن استكشاف أفكار وحلول جديدة. يساعد هذا الأطفال على تطوير عقلية مبتكرة ، وهو أمر ضروري للاكتشاف العلمي.
  • يبني الثقة: النهج يساعد الأطفال على تنمية الثقة في قدراتهم لاستكشاف واكتشاف مفاهيم جديدة. هذه الثقة ضرورية للتعلم العلمي ، لأنها تسمح للأطفال بالمخاطرة وارتكاب الأخطاء دون خوف من الفشل.
  • يؤكد على اتصالات العالم الحقيقي: يؤكد نهج جيلن دومان على العلاقة بين المفاهيم العلمية والعالم الحقيقي. يساعد هذا الأطفال على إدراك أهمية العلم في حياتهم اليومية ، ويساعدهم على تطوير فهم أعمق للمفاهيم العلمية.

في الختام ، نهج جيلن دومان لتعزيز المهارات العلمية للأطفال فعال للغاية. يشجع الاستكشاف والتعلم العملي والاستفسار والتعاون والإبداع وبناء الثقة والتواصل في العالم الحقيقي. باستخدام هذا النهج ، يمكن للأطفال تطوير حب العلم الذي سيبقى معهم طوال حياتهم.

المصدر: "ألعاب الذهن: مجموعة من الألعاب الذهنية لتعليم الأطفال"، ديفيد مايسن (David Meissen)"ألعاب تعليمية للأطفال"، بيفرلي تشابمان (Beverly Chabman)"تعليم الأطفال عن طريق اللعب"، لورين سيتون (Lauren Seaton)"ألعاب تعليمية للأطفال الصغار"، روزاليندا رودريغيز (Roselinda Rodriguez)


شارك المقالة: