نظرية التعلق لجون بوبلي في الإرشاد المهني

اقرأ في هذا المقال


الكثير من الناس يحققون جميع مطالبهم واحتياجاتهم ولكن لا يتم الاستمرار بالحياة دون تكوين علاقات مترابطة بين الأفراد أساسها الحنان والرعاية والاهتمام.

مفهوم التعلق من وجهة نظر جون بوبلي:

يقصد بالتعلّق العلاقة المتينة التي تحدث بين كل فرد وجهة أخرى سواء أحد الوالدين أو أحد الأصدقاء وغيرهم، بحيث يميل الفرد إلى من يهتم به ويجد لديه اتجاهات وميول مشابهة له، بحيث تبنى علاقة الفرد بغيره على أساس الثقة ويتكون لدى الفرد الإحساس بالهوية.

التعلق عند الكبار في نظرية التعلق في الإرشاد المهني:

يرجع أسباب التعلق إلى العوامل البيئية بحيث تظهر أربع أنواع من التعلق عند الكبار وتتمثل بما يلي:

  1. الأفراد الذين يهتمون بشكل كبير بعلاقاتهم مع غيرهم؛ لأنَّهم يشعرون بالأمان والثقة العالية بهم.
  2. الأفراد الذين لا يهتمون بالعلاقات ولا يقومون بتكوينها مطلقاً؛ لأنَّهم لا يشعرون بالأمن والراحة نحو هذه العلاقات.
  3. الأفراد الذين يتعلقون بالماضي ولا يهتمون بالحاضر والمستقبل ولا يكونون العلاقات.
  4. الأفراد الذين يهتمون بالتفكير بالعلاقات الماضية والحاضرة ويكونوا على مستوى عالي من التوتر عند القيام بأي علاقة.

في نظرية التعلق لبوبلي فإنَّ الأفراد الكبار المتعلقين ويشعرون بالأمان سيكونون أكثر ثقة بأنفسهم وبالعلاقات التي يقومون بها، أما الأفراد المتعلقين الكبار من النوع الإنطوائي فيميلون للاستقلالية، والأفراد المتعلقين الكبار الذين يميلون للخوف فتكون مشاعرهم مختلطة بالنسبة للعلاقات المختلفة وجميع هذه التعلقات والعلاقات للأفراد تكون من أهم المعايير في اتخاذ القرار المهني المستقبلي.

المصدر: التوجيه المهني ونظرياته، جودت عزت عبد الهادي وسعيد حسني العزة، 2014.التوجيه والإرشاد المهني، محمد عبد الحميد الشيخ حمود، 2015.مقدمة في الإرشاد المهني، عبد الله أبو زعيزع، 2010.


شارك المقالة: