ما هو المنحى التشخيصي العلاجي للأطفال ذوي الإعاقات المتعددة والشديدة؟

اقرأ في هذا المقال


يعتبر المنحى التشخيصي العلاجي أحد الأساليب العلاجية الأكثر استخداماً لمعالجة مشاكل التواصل وتصحيح الأخطاء الكلامية واللغوية لدى الأطفال ذوي الإعاقات المتعددة والشديدة.

ما هي أهداف المنحى التشخيصي العلاجي للأطفال ذوي الإعاقات المتعددة والشديدة؟

  1. يهدف إلى تطوير عمليات ضرورية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الشديدة والمتعددة لنمو المهارات الكلامية واللغوية.
  2. تمكين الأطفال ذوي الإعاقة الشديدة والمتعددة من أداء مهارات التواصل تدريجياً، بحيث يتم الانتقال من خطوة إلى خطوة أي من المهارات البسيطة إلى المهارات المعقدة.

ما هي خطوات المنحى التشخيصي العلاجي للأطفال ذوي الإعاقة الشدديدة والمتعددة؟

  1. اتباع مراحل وتسلسل النمو اللغوي الطبيعي: تعليم الأصوات والمفاهيم اللفظية واللغوية وقواعد تكوين الكلمات والجمل والتأكيد على وظيفة التواصل مستويات التدريس وفق تسلسلها الطبيعي.
  2. توظيف مبادئ التعلم في تنفيذ البرنامج العلاجي: يتضمن استخدام أسلوب التدريب الموزع في جلسات منفصلة، فذلك يزيد من إمكانيات التذكر وتوفير الفرص الكافية لتعميم الاستجابات ذات الصلة ونقل أثر التدريب في المواقف التواصلية، أخيراً استخدام التعزيز الإيجابي وفق جداول فعالة.
  3. تهيئة الظروف اللازمة لنجاح الطفل: تشتمل الاهتمام بتعليم الطفل الأصوات والكلمات والجمل الأكثر أهمية له والأكثر أثراً لنجاحه في التعلم والتواصل، كذلك الأقل صعوبة بالنسبة له.
  4. الأخذ بعين الاعتبار: الأثر الذي قد ينجم عن المشكلات الكلامية واللغوية على القابلية للتعلم التكيف النفسي الاجتماعي للفاعلية الشخصية، ففي حالة الاضطرابات التي تؤثر سلباً على التواصل مع الآخرين ويجب الاهتمام بتطوير المهارات التي تزيد من احتمالية قبول الآخرين للطفل.

المصدر: 1_ خولا يحيى.مقدمة في الإعاقات الشديدة والمتعددة.عمان: دار الفكر.2_ تهاني عبد السلام.الترويح والتربية الخاصة. القاهرة: دار الفكر العربي.3_سيد غنيم. سيكولوجية الشخصية.دمشق: دار النهضة العربية.4_ عبد المطلب أمين.سيكولوجية ذوي الاحتياجات الخاصة وتربيتهم.القاهرة: دار الفكر العربي.


شارك المقالة: