ما هي أسباب الاضطرابات السلوكية والانفعالية؟

أسباب الاضطرابات السلوكية والانفعالية للأطفال:

1. السبب الجسمي والبيولوجي:
   يتأثر سلوك الأطفال ذوي اضطرابات السلوكية والانفعالية بالعوامل (البيوكيميائية والعصبية والجينية). ولا توجد دراسة محددة حول أن الأطفال المُضطربين سلوكياً وانفعاليا لديهم عيوب بيولوجية مسؤولة عن الاضطراب البسيط أو المتوسط. وأمّا بنسبة للمُضطربين بشكل شديد أو شديد جداً، تُعَدّ العوامل البيولوجية مسؤولة بشكل مباشرعلى سلوكهم ويمكن تغيير سلوكهم من خلال التنشئة.
   
   
2. الأسباب التي تعود للأسرة:
   تُعَدّ الأسرة من أهم الأسباب للضطرابات السلوكية والانفعالية، حيث تعتبر العلاقة بين الطفل وأسرته لها تأثير كبير على التطوّر النمائي والعلاقة المُتبادلة بينهم. ووُجِدَ أن الأطفال المُضطربين سلوكياً وانفعالياً يعانون من عدم تماسك علاقاتهم مع أسرهم بشكل أكثرمن الأطفال الآخرين، كما وُجِدَ ايضاً علاقة بين التطور الصحي للأطفال المُضطربين سلوكياً وانفعالياً وأسرهم التي قد تؤثر عليهم، مثل ضرب الأطفال وعدم الاهتمام والإهمال.
   
3. الأسباب التي تعود للمدرسة:
   وُجِدَ أن بعض الأطفال قد يكون لديهم اضطرابات سلوكية وانفعالية، من حيت التحاقهم بالمدرسة أو أثناء سنوات المدرسة. وهناك تأثير للمُعلمين على طلابهم من خلال التفاعل ونوعه والتعزيز الذي يقدمه المُعلّم.
   
   
4. الأسباب التي تعود للمجتمع:
   يوجد أسباب في المُجتمع تؤثرعلى الأطفال ذوي الاضطرابات السلوكية والانفعالية؛ مثل الفقر الشديد وسوء التغذية والتفكك الأسري.