اضطرابات القلق

العلوم التربويةالصحة النفسية

العلاقة بين قلق ما بعد الصدمة وأمراض الأمطار النفسية

يتصدّر اضطراب قلق ما بعد الصدمة على رأس الأمراض النفسية، أكّد الأطباء النفسيون أنه اضطراب قلق يتكوّن عن تعرّض الأشخاص لكارثة مؤلمة أو حادثة أليمة، فإنّ أبرز الانعكاسات النفسية التي يعيشها الشخص الذي يتضرّر من الكارثة هو الخوف

العلوم التربويةالصحة النفسية

أنواع الوسواس المرضي

ان هناك تباين في وجهات النظر الخاصة بتكوين الوسواس القهري ونشأته، حيث يرى بعض علماء النفس أنّ أعراض الوسواس القهري تعود لأسباب وراثية، يوجد فريق آخر من علماء النفس يرى أنّ العوامل البيئية تعمل على تعليم الفرد الوساوس القهرية

العلوم التربويةالصحة النفسية

كيف تتخلص من وساوس النفس؟

طبيعي جداً أن نعود في بعض الأحيان لنتأكد من أنّ المكواة ليست متصلة أو أنّ السيارة مقفلة، لكن إذا كان الأشخاص مصابون باضطراب الوسواس القهري، فإنّ جميع الأفكار الهلوسية والسلوكات القهرية تُصبح مستهلكة، لدرجة أنّها تقوم بالتأثير على طبيعة حياتهم اليومية، حيث يبدو أنّه لا يمكن الهروب من الهواجس والوساوس النفسية، حتى وإن كثُرت الطرق التي حاول فيها الشخص هزم هذه الوساوس.

العلوم التربويةالصحة النفسية

اضطراب الوسواس القهري

يمتاز الوسواس القهري بوجود أنماط من الأفكار والمخاوف غير المنطقية، التي تدفع الفرد للقيام بالسلوكات القهرية بصورة متكررة، غالباً ما يحدث تداخل بين السلوكات القهرية مع الأنشطة اليومية، كما تسبب الضيق الشديد، من الممكن أن نحاول تجاهل أو إيقاف الهواجس الخاصة بنا، لكن هذا يزيد الضيق والقلق، في النهاية نشعر بأننا مدفوعين لأداء الأعمال القهرية من أجل محاولة تخفيف التوتر.

العلوم التربويةالصحة النفسية

حالات الرهاب المحدد

غالباً ما يكون الخوف المرضي المُحددة غير منطقي من أشياء أو مواقف تشكل خطر فعلي بسيط، لكنها تعمل على إثارة القلق والتهرب، أما القلق الوجيز فقد يشعر الفرد به عندما يقوم إلقاء خطاب أو قبل الامتحان، تبقى حالات الرهاب المحدد مستمرة لوقت طويل، تؤدي لحدوث ردات فعل جسمية ونفسية حادة، كما أنها تؤثر على قدرة الفرد في العمل بشكل طبيعي أو في المدرسة أو في الأوساط الاجتماعية.

العلوم التربويةالصحة النفسية

رهاب الخلاء

في الغالب يشعر الشخص المصاب برهاب الخلاء بعدم الأمان، خصوصاً في أماكن تجمع الناس، قد نشعر أننا بحاجة إلى رفيق مثل الأقرباء أو الأصدقاء، ليكونوا معنا في الأماكن العامة، قد يكون الخوف طاغي إلى الدرجة التي قد يشعر الشخص بها بالعجز عن مغادرة المنزل، يعاني بعض الأشخاص من اضطراب الهلع ورهاب الخلاء في نفس الوقت، حيث يعتبر اضطراب الهلع من اضطرابات القلق حيث يجعل الفرد يتعرض لنوبات مفاجئة من الخوف.

العلوم التربويةالصحة النفسية

أعراض اضطراب الهلع

يصاب الكثير من الأشخاص بنوبة الهلع مرة أو مرتين خلال حياتهم وتنتهي هذه المشكلة، لكن إذا كان السخص مصاب بنوبات هلع تتكرر ولا تكون متوقعة، كما أنه يعاني من خوف مستمر لفترة طويلة من الإصابة بنوبة أخرى، فربما يكون مصاب بحالة مرضية تسمى اضطراب الهلع.

العلوم التربويةالصحة النفسية

هل يمكن علاج القلق نهائياً؟

يمكن وصف اضطراب القلق العام بالقلق المفرط، فنجد الأشخاص الذين يعانون من اضطراب القلق العام صعوبة كبيرة في السيطرة علي مخاوفهم، فليس لديهم قوة لإيقافه، تصبح مشاعر القلق لديهم مستمرة فيؤثر ذلك على حياتهم اليومية، في حقيقة الأمر يوجد العديد من الطرق لعلاج القلق التي يسلكها الافراد من أجل التخلث من القلق نهائياً، لكن بعض هذه الطرق وهمية ولا تفيد، بل قد تزيد الأمور تعقيداً وتأخِّر من وصول الشخص إلى الطريق الصحيح للعلاج.

العلوم التربويةالصحة النفسية

نوبات القلق وعلاقتها بالطعام

عندما يعاني الأشخاص من القلق، فهم غالباً ما يميلون للاعتقاد أنها مسألة نفسية وعاطفية، لكن القلق يتأثر بالطعام الذي يقومون باستهلاكه أيضاً، حتى نستطيع التعامل مع القلق يجب أن نفحص أنواع الطعام الذي نتناوله، كذلك أن نقوم بتغيير نمط حياتنا حتى نتمكن من منع إصابتنا بحالات القلق في المستقبل، هذا ما قامت باقتراحه أساليب العلاج الطبيعية للقلق.

العلوم التربويةالصحة النفسية

استراتيجيات التعامل مع القلق عند المسنين

أكدت بعض الدراسات أن 20٪ من كبار السن مصابون باضطرابات القلق بدرجات متباينة، الشيء الجيد هنا هو أن تشخيص الحالة بشكل فعال والدعم والعلاج، يساهم في إعادة الحياة إلى مسارها الطبيعي، حتى في هذه المرحلة المعقدة من الحياة، كما يعتبر القلق العادي قصير الأجل ومن الظواهر الطبيعية المفيدة في أغلب الحالات، لكن عندما يصبح القلق مزمن ولا يتم ضبطه بشكل سليم، فيسمى باضطراب القلق، عندها هذه المشاعر تصعِّب التعامل اليومي، كما أنها تضر بجودة الحياة ويمكن أن تؤدي أيضاً إلى الاكتئاب.

العلوم التربويةالصحة النفسية

عوامل خطر الإصابة بالقلق

يعاني الأشخاص من القلق من وقت لآخر كاستجابة طبيعية للأحداث التي تظهر في حياته، أما إذا كان شعور الفرد بالقلق الذي يتكرر باستمرار بدون وجود سبب يفسر ذلك، إلى درجة تغير السلوكات اليومية، فمن المرجح أنَّ هذا الشخص يعاني من اضطراب القلق، الذي يحمل عواقب خطيرة والتي تنعكس بشكل سلبي على الصحة النفسية والبدنية للمصاب.

العلوم التربويةالصحة النفسية

علاج اضطرابات القلق عند المراهقين

يشعر جميع الأطفال ببعض القلق، فمثلاً يشعر الأطفال في عمر 3 و4 سنوات بالخوف من الظلام أو الوحوش، يُصبِح الأطفال الأكبر سناً والمراهقون قلقين غالباً عندما يُعطَون تقرير عن كتاب أمام زملاء الصفّ الدراسي، حيث لا تُعدُّ مثل المخاوف وحالات القلق علامةً لاضطراب، لكن إذا أصبَح الأطفالُ قلقين إلى درجة عدم القدرة على الأداء أو ظهر عليهم الكرب الشديد، فقد يكون لديهم اضطراب القلق.

العلوم التربويةالصحة النفسية

ما هو الفرق بين القلق والإجهاد؟

إنّ كل من مشاعرالقلق والإجهاد يؤثران على صحتنا بشكل كبير، فهما لا يؤثران على العقل فقط ولكن يؤثران أيضاً على صحتك الجسدية، كما يؤثران على الجسم ومن أعراضه آلام البطن المزمنة، آلام الحوض، آلام الرقبة، الصداع والأرق.

العلوم التربويةالصحة النفسية

اضطراب القلق عند النساء

يوجد العديد من الأفراد يعانون من اضطرابات القلق، حيث أكدت الدراسات إلى أنَّ احتمال إصابة المرأة للقلق أكثر من الرجل بمقدار الضعف، فقد أثبتت إحدى الدراسات أيضاً أنَّ الأشخاص من أوروبا الغربية وأمريكا الشمالية هم أكثر عرضة للمعاناة من القلق مقارنة بباقي المواطنين في أوروبا، يصاب مواطنين قارة أفريقيا باضطرابات القلق بشكل أكبر، ذلك للعديد من الأسباب أهمها ضغوطات الحياة اليومية، التي تؤثر بشكل جذري على حياة الأفراد ونفسيتهم وقدرتهم على الإنتاج.

العلوم التربويةالصحة النفسية

أعراض نقص فيتامين د النفسية

يعد فيتامين د من الفيتامينات المهمة للجسم، بشكل رئيسي يعد مهمً لصحة العظام وبنائها، يتم تصنيع فيتامين د في الجسم بعد التعرُّض لأشعة الشمس التي تعمل على تحويل المادة الكيميائية لفيتامين د إلى الشكل الفعال، حيث تعتمد كمية فيتامين د التي يصنعها الجسم على عدة عوامل منها الوقت واليوم والسنة ولون البشرة، كما أنَّ نمط الحياة ومكان العيش قد يقلل من إنتاج فيتامين د في الجسم، كما أنّ استخدام واقي الشمس بالرغم من أهميته يقلل من انتاج فيتامين د.

العلوم التربويةالصحة النفسية

الاضطرابات المصاحبة لاضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه عند البالغين

تبدأ على كل الأفراد تقريبًا مظاهر تشبه هذا النوع من الاضطراب عند نقطة ما في حياتهم، إذا شهد الفرد صعوبات في الفترة الحالية أو لم تحدث سوى في بعض الأحيان في الماضي، فعلى الأغلب هو غير مصاب

العلوم التربويةالصحة النفسية

طرق التعامل مع الطفل الفصامي

يعتبر مرض الفصام نوع من أنواع اضطرابات الشخصية التي تتميز بحدتها وخطورتها، حيث يظهر ذلك على الطفل من خلال بعض الاضطرابات في طريقة تفكيره ومشاعره، ينتج عن هذا تصرفات غريبة وغير مألوفة عند الطفل، يعتبر نسبة ظهوره عند الأطفال بالمقارنة مع المراهقين ضئيلة، حيث أنّ طفل واحد أمام 20 ألف مراهق تظهر عليهم الأعراض بشكل واضح، كما أنّ التشخيص المبكر للحالة وسرعة علاجها يساهم بشكل واضح في العلاج.

العلوم التربويةالصحة النفسية

مضاعفات انفصام الشخصية

من الممكن أن تختلف أعراض أي مرض في النوع والشدة عبر الوقت، مع القيام باختبار فترة تدهور الأعراض والسكون، كذلك يمكن للعديد من الأعراض أن تبقى قائمة، تبدأ غالباً أعراض الفصام عند الرجال في بداية العشرينات إلى مُنتصفها، أما عند السيدات فتبدأ الأعراض غالباً في آخر العشرينات، يندر تشخيص الأطفال بالإصابة بالفصام، كذلك نادر جداً تشخيص المرض عند الأشخاص التي تزيد أعمارهم عن 45 عام.