السلوك

العلوم التربويةالصحة النفسية

النموذج السلوكي للصحة النفسية الخاص بالاطفال

يوجد قواعد أساسية من الضروري الانتباه إليها عندما نتحدّث عن الصحة النفسية والأمراض النفسية، إذ أنها تختلف في صياغتها وطرق معالجتها عن الأمراض العضوية، على سبيل المثال عندما يشتكي إنسان من الاكتئاب أو القلق فهو ليس بالضرورة أن يعاني من مرض نفسي، إنما قد تكون الشكوى لها أسبابها الاجتماعية، الأسرية، الوظيفية وغيرها، لابد من الانتباه إلى النماذج المتعددة أدناه عند تقييم شكوى أي مريض وعلاجه.

التربية المهنيةالسلامة العامة

العنف في مكان العمل

ينتشر العنف في المجتمع الحديث ويبدو أنه يتصاعد، بصرف النظر عن القمع والحروب والأنشطة الإرهابية، تنشر وسائل الإعلام اليومية في عناوين لافتة عن الفوضى التي يلحقها البشر ببعضهم البعض في المجتمعات "المتحضرة" وكذلك الأكثر بدائية،

العلوم التربويةالإرشاد النفسي

نظرية العلاج المتعدد العوامل

قام أرنولد لازاروس عام 1971، بنموذج في إطار نظريته في العلاج، التي أطلق عليها العلاج متعدد العوامل، الذي يعتبره تطويراً للعلاج السلوكي الذي كان هو نفسه أحد رواده مع جوزيف وولبي. ورى لازاروس أنَّ الإنسان كائن يتحرك، ينفعل، يحس، يتخيل، يفكر، يرتبط بغيره، حينما يعتريه ضغط أو اضطراب نفسي، فإنَّ هذه الوظائف تتأثر. حسب رأي لازاروس هناك سبع قنوات "وسائل" ينبغي اكتشافها في عملية التقويم والعلاج، فقد أشار إليها بالحروف BASIC- ID، يمثل"B" السلوك، الوجدان "A"، يعتبر من الأساليب العلاجية الشاملة والمنظمة، هو منهج متكامل في العلاج السلوكي.

العلوم التربويةالإرشاد النفسي

نظرة الإرشاد المتمركز نحو الذات للاضطراب

ترى هذه النظرية أنّ البشر عقلانيين، اجتماعيين، يتحركون إلى الأمام، واقعيين، هذه النظرة للإنسان تتميز بها المدرسة الإنسانية، التي يعتبر روجرز واحد من مؤسسيها. إن ّالبشر في طبيعتهم متعاونون وبناءون، يمكن الوثوق بهم، عندما يتحررون من الدافعية فإنّ استجاباتهم تكون إيجابية متقدمة للإمام وبناءة.

العلوم التربويةالإرشاد النفسي

نقد نظرية التعلم الاجتماعي

تقول نظرية التعلم الاجتماعي بأنَّ الأفراد يقومون بتعلُّم سلوكات جديدة من خلال التعزيز أو العقاب، كذلك من خلال التعلُّم بملاحظة العالم من حولهم. عندما يرى الناس وجود نتائج موجبة ومرغوبة للسلوك الذين يلاحظونه من قبل الآخرين، يزيد ذلك من احتمالية تقليدهم وتبنيهم لهذا السلوك.