علم الدلالة اللغوية

في التحقيق في عمليات التدريس والتعلم والتربية تم إيلاء اهتمام كبير للسجلات المكتوبة والشفوية، وتشير الدراسات الحديثة مع ذلك إلى أن الإيماءات ووضعية الجسم والإجراءات الحركية والتحف