ماريا منتسوري

تشير ماريا منتسوري إنه يتيح التحكم في الخطأ معرفة ما إذا كان المرء على الطريق الصحيح أم المسار الخطأ، وهذا هو سبب كونه مفهومًا مهمًا في التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة، حيث تُحمل هذه الدروس حتى مرحلة البلوغ.

تشير ماريا منتسوري أن معلمي منتسوري لديهم القدرة على إدارة الفصول الدراسية بشكل جيد جداً على سبيل المثال أدراك الطلاب أن معلميه لديهم توقعات عالية لهم وربطوا محتوى الفصل بحياتهم وأهدافهم المستقبلية، كانوا أكثر

وفقاً لماريا منتسوري فأن معلم مدرستها مدهش وهم أشخاص مميزون وموهوبون للغاية، وتنصح الآباء إنه عندما يجدون معلم منتسوري جيد لأطفالهم يجب الاعتزاز به ودعمه، حيث يستمتع الأطفال بتجربة الفصول الدراسية بطريقة

تشير ماريا منتسوري إلى أن معلميها هم الورثة الحقيقيون لها حيث يستمرون في التعلم على أساس يومي للأفراح والتحديات والمغامرات الجديدة التي يجلبها طلابهم إلى الفصل الدراسي لذا فهم متميزون.

تشير ماريا منتسوري أن معظم الفصول الدراسية في منتسوري لديها نوع من وقت قبل أو أثناء أو بعد فترة العمل، ويمكن أن تختلف الأنشطة لكنها غالبًا ما تشمل الأغاني والدروس والقصص، ويمكن أن يكون هذا الوقت وسيلة

كانت بيئة وفلسفة منتسوري موجودة منذ فترة طويلة وتنتشر في جميع أنحاء العالم، ولكن إذا لم يكبر معها المرء فقد يشعر بالضياع في محاولة فهم السحر أو شرحه للآخرين، ويتمثل الاختلاف الأكثر بروزًا في الاحترام الممنوح لفردية

تشير منتسوري بدلاً من أوراق العمل والأوراق يمكن للأطفال التعلم بعدد لا يحصى من الطرق المختلفة، داخل وخارج الفصل الدراسي، وإنه على الرغم من أن منتسوري لا تعين واجبات منزلية تقليدية،

لسن المناسب لبدء تعليم منتسوري يكون غالباً ما بين سنتين ونصف وأربع سنوات وذلك بسبب أن الكثير من مدارس منتسوري هي مدارس تمهيدية، إلا أن العديد من الآباء

تشير ماريا منتسوري إلى أن طريقتها في التعليم تستدعي توفر فصل دراسي شفاف أي فصل لا مثيل له وسريع، وعمل معالجة للأخطاء من خلال التوجيه فقط من غير التدخل، كما يجب أن يكون الفصل تجربة شفافة واجتماعية

تشير ماريا منتسوري إلى وجود مجموعة من القواعد التي يجب أن يتبعها الشخص عن تقييم الملاحظة الأولية في نظامها، حيث يتم توجيهه بعناية لأخذ ملاحظاته بشكل موضوعي.

تقول ماريا إن طريقة منتسوري بأكملها تم إنشاؤها لدعم الطفل في تحقيق إمكاناته الكاملة، وإن معرفة ما يستعد الطفل لاستكشافه وتجربته والتعلم عنه في مختلف الأعمار يساعد على تعلم البيئات التي تعزز تلك الأشياء.

تشير ماريا منتسوري إلى أن طريقتها في التدريس لجميع الأطفال وليست لجميع العائلات فإذا كانت العائلة تستقبل طفلها بشكل صارم، وكان طفلها يعمل ويتعاون فقط عن طريق المكافآت والمحفزات

ضعت ماريا منتسوري الكثير من النقاط الرئيسية والأساسية لطريقتها لتعليم الأطفال والتي تجعلها طريقة مميزة وخاصة في أنها تركز على تنمية وصقل عقل وفكر وشخصية الطفل

تؤمن بخلق بيئة ما قبل المدرسة حيث ينمو الأطفال جسديًا وعاطفيًا وأكاديميًا، وكل يوم يتم رؤية الطلاب يضيئون أثناء استكشافهم للفصول الدراسية المليئة بفرص التعلم

تغطي معظم مدارس منتسوري هذه المجالات وبقليل من الوصف رغم إنه ليس ضروريًا تمامًا، إلا أن منتسوري تعتقد إنه يساعد في معرفة أساسيات منتسوري

لقد كانت ماريا منتسوري تثق بشدة بمبدئها الفلسفي حتى أنها دعت معلميها إلى وضع احتياجات الطفل أولاً، كما يجب أن يتم التحكم في ما يريدون كما دعت معلميها

تقدم ماريا منتسوري أنشطة التعلم الأساسية لمنتسوري للأطفال دون سن الخامسة من خلال أساسيات منتسوري التي ابتكرتها لتفسير وتوضيح أفكار منتسوري حول التطور الفكري للطفل

تشير ماريا منتسوري إلى أن أساسيات الفصل الدراسي من 3 إلى 6 في منتسوري تشمل مجتمع المتعلمين وبيئة التعلم ومنهج منتسوري والعديد من أنشطة الحياة العملية والمهارات

ماريا منتسوري تشير إلى مفهوم العقل الممتص من خلال مقدرة الأطفال الصغار على امتصاص المعلومات والخبرات عن طريق البيئة المحيطة لهم، وعن طريق تجاربهم وخبراته

تشير ماريا منتسوري من خلال نظريتها حول تنمية الطفل إلى أهمية دور التجارب واكتساب الخبرات في عملية التدريس في مرحلة الطفولة المبكرة بدلاً من عملية التعلم القائمة على التلقين أي الطريقة التقليدية.

وبالنظر إلى جوانب تعليم منتسوري التي تساعد على تطوير المهارات الأكاديمية والمعرفية لدى الطفل، يمكن للمرء بسهولة أن يستنتج أن تعليم منتسوري أفضل بكثير من التعليم التقليدي في تطوير المهارات الأكاديمية والمعرفية

تنمية الأطفال ما قبل المدرسة في منتسوري الكلاسيكية هو الهدف الأعلى للتعليم وكذلك تنمية الفضيلة لدى الطالب، وتتماشى منتسوري مع هذا التركيز في تأكيدها المستمر على دور

يمكن أن تساعدك نظرية الذكاء المتعدد في تلبية احتياجات طلابك في فصل دراسي في منتسوري، وهذه النظرية التي تأخذ في الاعتبار الأنواع المختلفة للقوى الفكرية، ومفيدة عندما يتم فهمها في السياق الأكبر لفلسفة منتسوري.

نظرًا لأن مساهمات منتسوري غالبًا ما لا يتم تقديرها من قبل المعلمين وعلماء النفس، فمن المؤكد أن إجراء فحص جديد ودقيق لها أمر مطلوب، كما إنه يأتي في الوقت المناسب،

هناك العديد من الأمثلة التي تدعم تميز طريقة تعليم منتسوري وهذه الأمثلة تم إثرائها من خلال مناقشة مفهوم تعليم منتسوري وأهم السمات المميزة لتعليم منتسوري

يعد تعليم منتسوري نهجًا شخصيًا أكثر للتعلم، وتم تصميم الأساليب المستخدمة في هذه الفصول الدراسية لتعزيز الاستقلالية وتقوية الفضول وتطوير المهارات وفقًا لوتيرة المتعلم الفردي

وتسمح مدارس منتسوري للطلاب أنفسهم بتعلم طرق مختلفة حول كيفية تفسير المعلومات التي يتم تقديمها لهم، كما أنها تساعد الطلاب على اكتشاف طرق للتعرف على مشاعرهم الخاصة

في الحقيقة إنه لن يظهر أي طفل بشكل مثالي كل هذه الخصائص في وقت واحد، بدلاً من ذلك يتم البحث عن لمحات من الخصائص المذكورة أعلاه، بالإضافة إلى دليل على أن الطفل يتقدم في كل مجال

تشير ماريا منتسوري إلى مخطط تقييمها لأداء عمل الطفل وذلك من خلال استخدامها لأدوات تقييم خاصة بها مثل التقييم التكويني والتقييم النهائي.

تشير ماريا منتسوري إنه في منهج مدرستها يتحرك الطلاب في الغالب بوتيرتهم الخاصة في تعلم التحدث والقراءة والكتابة، ولا يوجد إطار زمني صارم لتطوير هذه المهارات، على عكس العديد من المدارس العادية، ومع ذلك يستفيد