أدوار الأخصائي الاجتماعي

الأخصائيون الاجتماعيون: هم أشخاص محترفون هدفهم تعزيز الرفاهية العامة والمساعدة في تلبية الاحتياجات الأساسية والمعقدة للمجتمعات والأفراد

هناك دور للأخصائي الاجتماعي في مقابلة ظاهرة أطفال الشوارع دوراً مهماً، فهي ظاهرة خطيرة وتناقلت بصورة كبيرة في الحقبة الأخيرة بصورة تدعو للقلق والخوف، حيث تسهل هذه الظاهرة الكثير من السلوكيات المنحرفة

إن الأخصائي الاجتماعي بإستطاعته التأثير على السياسة الاجتماعية في إطار مهامه على درجات متفاوته عن طريق أعماله التي تحتوي على خبير سياسة، ومديرين ومنظمين مجتمع وباحثين ومنسقين مزاولين بمؤسسات اجتماعية

حيث إن الخبرات المتراكمة التي مر بها أفراد هذه الفئة خاصة في الدور الإيوائية، والتي في الغالب ما تتصف بعدم الاستقرار، فاقمت عمق المشكلة وأثبتت لليتيم

يمتلك الأخصائي الاجتماعي اهتمام متزايد يوماً بعد يوم، نظراً للنتائج الأيجابية المحسوسة التي ينجزها، بالتحديد في إيجاد حل والتخلص من الصراعات الزوجية والأسرية

يتضامن بعض المهتمين بدراسات الطفولة وأدبياتها على أن رياض الأطفال مرحلة تعليمية تفوق المرحلة الابتدائية ولكنهم يتفاوتون في تسميتها على أنها براعم الأطفال أو دار حضانة أو بستان الأطفال

يعتبر العنف الأسري نوع من أنواع الاستعمال الغير الشرعي للقوة الناتج عن واحد أو أكثر من أشخاص العائلة ضد آخر أو آخرين فيها من أجل السيطرة والاستبداد وبشكل لا توافق مع حريتهم وإرادتهم الشخصية ولا تقرها أعراف وتقاليد

تعتبر طريقة خدمة الجماعة من الطرق المتبعة في مجال الخدمة الاجتماعية وهي طريقة أساسية في هذا المجال، وبالتالي تشترك طريقة الجماعة في التعامل مع المجتمع من خلال توثيق المبادئ والقيم والغايات التي تسعى

يعتمد الأخصائي الاجتماعي في عمله في مجال رعاية المسنين على مبادئ الخدمة الاجتماعية المتمثلة في مبدأ السرية مع المسن، وثانياً مبدأ تقبل الأخصائي للمسن، وثالثاً مبدأ حق تقرير المصير مع المسن

يعتبر علاج الإدمان ليس بالأمر الصعب إذا قام كل فرد بالدور المخصص له لمساندة المتعاطي من التخلص والشفاء الكامل من هذا المرض الخطير ومن أبرز الأعمال التي ينبغي أن تكون متاحة خلال مدة المعالجة هو دور الأخصائي

هناك الكثير من الصعوبات التي تقابل الأخصائي الاجتماعي في المدارس والتي تتمثل أهمها في العمل على مقابلة سلوك العنف والعمل على حصر الثغرة بين التلميذ والمعلم، ودعم التواصل الفعال بين البيت والمدرسة.

مشكلة الزواج المبكر وزواج القاصرات من أهم المشكلات الاجتماعية المنتشرة في بعض المجتمعات، فهي معاناة تعيشها الإناث بأمر من والديها

يمكن أن نعرّف الأخصائي الاجتماعي في المجال المدرسي بأنه هو الفرد المهني والفني الذي يزاول مهامه في المجال المدرسي من خلال مفهوم الخدمة الاجتماعية، وعلى أصل فلسفتها متقيداً بمعاييرها الأخلاقية ومبادئها.

4- مناقشة الأخصائي الاجتماعي المسؤولين في الاختصاصات المتباينة لإدراك ما يقابلهم من صعوبات وما يرغبون فيه من خدمات وعرضها على المسؤولين بعد الموافقة عليها.