أنواع تقييم القدرات الحركية للأطفال ذوي اللغة المحددة

الأطفال ليسوا مجرد بالغين صغار. من خلال الفهم الصحيح لنموهم وتطورهم جنبًا إلى جنب مع تطبيق مبادئ الأطراف الاصطناعية في الوقت المناسب

يعاني الأطفال من تأخر في مهارات التغذية الذاتية بسبب الضعف الجسدي أو التوتر العضلي غير الطبيعي أو التأخيرات المعرفية أو الإعاقات البصرية أو صعوبات المعالجة الحسية

فحص الأعضاء في حال السكون وأثناء الحركة، وتتم ملاحظة حركة الشفتين واللسان والفك السفلي وسقف الحلق اللين.