اضطراب طيف التوحد:

العلوم التربويةمرحلة المراهقة

كيف نتعامل مع توحد المراهقين:

نحن أمام إنسان وصل إلى مرحلة البُلوغ، لديه مشاعر وأحاسيس لا يستطيع أن يعبِّر عنها بسُهولة، في الوقت نفسه تنمو وتتطوّر لديه المشاعر والوظائف الجنسيَّة بشكل كامل، لكنَّه غير قادر على معرفة السُّلوك أو الطريق المقبول اجتماعياً للتعبير عنه أو كيفية التعامُل والتفاعل السليم معه أو كيفية إشباع ما يحتاجه من رغبات فسيولوجيّة ونفسية بشكل سليم، في ظل وجود مشاكل وعوائق تتعلّق بطبيعة اضطرابهم مثل محدودية اللغة، ضعف التواصل، الإحراج الاجتماعي، فرط الحساسية، الفشل في إدارة الوقت، فقدان السيطرة على المشاعر.

العلوم التربويةمرحلة المراهقة

التوحد في سن المراهقة

يعاني الأشخاص المُصابون بمرض التوحّد من عدم القُدرة على فهم طريقة تفكير الأشخاص من حولهم، إحساسهم بالمشاعر، ممّا يؤدي إلى صُعوبة تعبيرهم عن أنفسهم واختيارهم للكلمات المناسبة أو تعابير الوجه أو الحركات المناسبة؛ ذلك بسبب التعدُّد الكبير للأعراض المُختلفة التي قد تصاحب مرض التوحّد. تمَّ تصنيف مرض التوحد ضمن المُصطلح الأوسع والأشمل الذي يُعرف باضطراب طيف التوحُّد. تتضمن الإصابة بهذا الاضطراب ظهور بعض السلوكيّات المحدودة والمُتكررة لدى الشخص المُصاب، تبدأ أعراض الإصابة بهذا الاضطراب في سن الطفولة المبكّر، غالباً ما تظهر الأعراض خلال أول ثلاث سنوات من عُمر الطفل ويمكن ملاحظتها أيضاً منذ الولادة.