تُعرَّف المشكلات الصفية التربوية: على أنَّها السلوك غير الصحيح والسيء الذي يقوم به التلاميذ بفعل مجموعة من العوامل المحددة، مرهونة ومرتبطة بالبيئة الصفية أو بمجموعة من العوامل غير المحددة عند التلاميذ، إنذَ المدرسين يختلفون فيما بينهم فيما يعتبرونه سلوكاً صحيحاً أو سلوكاً سيئاً، ويشير علماء التربية إلى أنَّ مشكلات التلاميذ هي مشكلات تعليمية أو مشكلات إدارية، وبعضها فرية أو جماعية.
التعليم في حدّ ذاته قائم على التنويع في التدريس، يُعّرف تنويع التدريس على أنَّه تنويع المعلمون في الخلفيات المعرفية التي يُراد تعليمها أو في طريقة تدريسها، وتنويع التدريس هي عملية ابتكار في طرُّق متعددة لطلاب الصف المدرسي على اختلاف قدراتهم واهتماماتهم، لِفهم واستيعاب طلاب الصف للمادة التعليمية.
إنَّ الدين الإسلامي شاملٌ لجميع جوانب الحياة ويُعالِج جميع مشاكل الإنسان، ويُعالِج المشكلات التعليمية والاقتصادية عن طريق العمل والإستثمار وعدم الإسراف والموازنة بين الإيرادات والمصروفات.
