‏ما هي أسس واعتبارات إنشاء برامج الأطفال التلفزيونية؟

‏تقدم برامج الأطفال التلفزيونية مجموعة من المستويات المساعدة على تحسين أداء الفقرات المتضمنة داخل البرامج، على أن تهتم بمجموعة من الخطط المساعدة على وضع اقتراحات أو اعتبارات أو سياسات يتم من خلالها تنمية مجموعة من القدرات والإمكانيات أو المهارات المتعلقة بالتفكير الواعي لجمهور الطفل.

‏اعتبارات إعداد برامج الأطفال التلفزيونية

• ‏تسعى برامج الأطفال التلفزيونية إلى تحديد مجموعة من التخصصات المتعلقة في الهوايات الفنية المتعددة والمتنوعة من مثل الرسم أو الغناء أو العزف والسينما والعمل على تدريب جمهور الطفل؛ من أجل تقديمه بطريقة تعبر عن ذات الطفل، ومن ثم جذب قاعدة لا حصر لها من الجماهير الإعلامية النوعية أو المتخصصة.

• ‏تسعى برامج الأطفال التلفزيونية إلى تقديم مجموعة من القيم التي تعبر عن الحلول المناسبة لبعض الألغاز أو المشكلات أو الصعوبات التي من الممكن الوقوع فيها، بالإضافة إلى قدرتها على تقديم وسائل أو أساليب مبتكرة ومبدعة؛ من أجل الاستفادة من بعض القضايا المستهلكة على أن يتم إشراك جمهور الطفل في تقديم مثل هذه الأفكار.

• ‏لا بُدَّ من إنشاء برامج الأطفال التلفزيونية التي تكون مبسطة وقادرة على إجراء أحاديث صحفية مساعدة على إنشاء أو إعداد أو إخراج أفلام تكون جذابة وفي نفس الوقت تقدم بعض المصطلحات أو المفاهيم العلمية أو الأدبية أو التربوية الحديثة والمتطورة.

• ‏يكون على القائم بالاتصال أن يقوم بإعداد بعض البرامج التعريفية للعديد من الآثار الجانبية سواء كانت إيجابية أو سلبية تجاه بعض القضايا المجتمعية، على أن يتم تقديم بعض الجوائز القيمة العالية لأفضل الأفكار وأقواها ابتكاراً.

• ‏يجب على القائمين على إعداد أو إخراج أو تحرير برامج الأطفال التلفزيونية أن يقدم الأهداف المساعدة على إيجاد علاقة مع المجالس القومية المتعلقة بالطفولة والأمومة؛ وذلك من أجل المساهمة في تنمية الجمهور الإعلامي بشكل ثقافي وإمداده بالعديد من القيم اللغوية أو التربوية الراسخة، على أن تكون جزء من شخصيته.

• ‏يجب أن يتم الاهتمام بالبرامج التلفزيونية التي يتم من خلالها إرشاد أولياء الأمور؛ من أجل تعريفهم بالكيفية في تربية الأبناء، ومن ثم العمل على تزويدهم بالقدرات الكافية؛ من أجل توعيتهم من النواحي النفسية أو الشخصية وما هي المتطلبات أو الاعتبارات المناسبة لكل شخصية.

‏اعتبارات إعداد برامج الأطفال التلفزيونية

‏ساعدت ‏العديد من المؤسسات الإعلامية أو الصحفية المسموعة أو المقروءة على الاهتمام بكافة الإعلانات التي يتم توجيهها لجمهور الطفل، على أن يكون ذلك من خلال التعامل مع مثل هذه الإعلانات بطريقة يتم توجيهها؛ من أجل إنتاج منتجات تجارية تعتمد على وسيلة إعلامية وصحفية مخصصة فقط لجمهور الطفل، على أن يتم من خلالها اطلاع الجمهور الإعلامي المستهدف الطفل إلى كافة طرق الاستهلاك وما هي أساليب الترشيد.

‏بالإضافة إلى ذلك فقد تم إنشاء علاقة وثيقة تربط برامج الأطفال التلفزيونية في الإعلانات التلفزيونية التي تركز في المقام الأول على الصورة المرئية التي يتم من خلالها بث روح التعاون ما بين جمهور الطفل وما بين الجماهير المعلنة عن السلعة، على أن يتم تهذيبها من كافة الزوايا والمجالات الروحية، ومن ثم العمل على ‏اطلاع جمهور الطفل على العديد من الثقافات أو العادات التي يتم من خلالها المحافظة على الهوية الدينية والأخلاقية، الثقافية المتنوعة.

أسس إنتاج برامج الأطفال التلفزيونية

‏أسس إعداد المرحلة الأولية في برامج الأطفال التلفزيونية

‏يقصد بها الأسس التي تساعد على ضرورة أن يشتمل القائم بالاتصال على مجموعة من المهارات الفنية المتعددة؛ من أجل التعامل مع المواد والقضايا الإخبارية المختلفة، ومن ثم العمل على ترتيبها بطريقة يتم كتابتها على ورق بشكل نصي، ومن ثم إعداد مجموعة من الممثلين ‏وتدريبهم بشكل يعبر عن الأهداف الشاملة.

‏

أسس ‏تنفيذ برامج الأطفال التلفزيونية

‏تشير إلى ضرورة الحرص الشديد والكامل على أن تقوم برامج الأطفال التلفزيونية في مساعدة جمهور الطفل في تحقيق الانتماءات الوطنية والحضارية تجاه البلد الذي يقيم فيه، مع أهمية إعداد فقرات لبرامج الطفل التلفزيونية التي تكون خارجية؛ من أجل توسيع مدركاته العلمية أو الأدبية أو التربوية.

بالإضافة إلى ذلك فإنَّ هذه الأسس تشير إلى مراعاة بعض الجوانب الجمالية أو الشكلية المساعدة على تقديم ألوان ذات جاذبية وأصوات تعبر عن أهمية المادة المطروحة، ‏مع أهمية التعامل مع ‏الطرق التي تساعد على إدخال البهجة إلى داخل نفوس  الطفل.