التساؤلات البحثية في بحوث العلاقات العامة:
التساؤلات في البحث العلمي هي معلومات منظمة لأهداف الدراسة، وأية دراسة لها هدف رئيس يتصدَّر منه أهداف فرعية، ومن أجل تحقق هذه الأهداف يجب صياغتها على تساؤلات أو فروض. ويرى بعض الباحثين أنه طالما أن تساؤلات البحث هي أهدافه، حيث يُغطّى كل تساؤل هدفاً معيناً، فإنه لا داعي لذكر الأهداف، لكن البعض الآخر يرى أنه لا مشكلة هناك في ذكر التساؤلات والأهداف، حتى ولو كان هناك تكراراً.
والتساؤلات هي أسئلة تأتي بعد السؤال الأساسي مباشرة، حيث يصيغها الباحث ليتعرَّف من خلالها إلى النتائج المحتملة في البحث على درجة كل مجال من مجالات الدراسة عن طريق شبك كل تساؤل بمجال معين، ويكون عددها غير محدد. وتستخدم التساؤلات عادة في الأبحاث العلمية في الدرجات العليا، فلا يكتفي بعمل تساؤلات فحسب، بل يتم في الغالب الأعم اللجوء إلى صياغة الفروض البحثية.
ويكون دور التساؤلات الإجابة على عدد من الأسئلة مثل، من، ماذا، كيف، ولماذا؛ بهدف وصف الواقع دون أن تتعدى هذا الوصف إلى تكوين علاقات بينها. ومن الضروري أن تكون التساؤلات واضحة وعميقة ولا تكون الإجابة معلومة عنها مسبقاً. ولا بُدّ أن تتسم أيضاً بدقة الصياغة ووضوح المعنى وتترجم ما تتضمنه المشكلة البحثية.
