ما هي المبادئ التي يجب مراعاتها في مجلات الأطفال؟

المبادئ التي يجب مراعاتها في مجلات الأطفال:

• ضرورة اختيار المواد الصحفية بعناية وبشكل دقيق، مع أهمية التركيز على الاختيار السليم للغة والأسلوب المستخدم.
  
• ضرورة اختيار هيئة مسؤولة عن تحرير صحيفة أو مجلة الطفل، مع أهمية التركيز على إصدارها بمستوى عالي من الكفاءة. وبالتالي فإنَّ صحافة الأطفال تختلف عن صحافة الكبار أو شباب، ولذلك لا بُدّ من أن يكونوا العاملين في صحافة الأطفال على قدر عالي من الفهم لطبيعة الأطفال وخصائصهم الديموغرافية، مع أهمية التركيز على دراسة خصائص الأطفال ونفسيته.
  
• ضرورة مراعاة المراحل العمرية للطفل، بالإضافة إلى التركيز على أن تحتوي المواد الصحفية الموجهة للأطفال على كافة الموضوعات المختلفة والتي تقوم على إشباع حاجات الأطفال.
  
• لا بُدّ من الإشارة إلى أنَّ الأطفال في مرحلة 3-6 سنوات، تكون المواد المقدمة لهم على شكل صور ورسوم بينما السنوات التي تكون من 6 سنين فما فوق، تكون المواد مصوَّرة ومصحوبة بالكلام الموجز.
  
• لا بُدّ من التركيز على استخدام القوالب الفنية المختلفة بالإضافة إلى التنوّع في المضامين المتناولة.
  
• ضرورة تحديد واختيار الشخصيات، والتي تساهم في تحقيق أهداف والأغراض التي تسعى إليها مجلة الأطفال.
  
• ضرورة التوازن ما بين القصص المصورة وبين كافة مواد المجلة؛ بحيث لا تكون القصص المصوّرة هي الغالبة على صفحاتها.
  
• ضرورة القيام بالاستفادة من كافة الفنون الحديثة، سواء كان ذلك في التصميم أو في الطباعة أو الإخراج.
  
• ضرورة التركيز والاهتمام بالثقافة العلمية، على أن يتم تخصيص مساحات واسعة للثقافة العلمية في مجلات الأطفال، وبالتالي المساهمة في تبسيط العلوم للطفل وتقديم وصف شامل للابتكارات والاختراعات العلمية في الحياة اليومية.
  
• ضرورة أن تحتوي المواد الصحفية الموجهة للطفل، على أسلوب يشجع الطفل على التفكير الإبداعي والعلمي في التعامل مع الأشياء.
  
• ضرورة توفير الفرص أمام الطفل في تحرير المواد المقدمة له، فهو بذلك يساعد الطفل في تقوية العلاقة ما بينه وما بين المجلة الخاصة به، بالإضافة إلى تمكينه من القيام بالكتابة بشكل مستمر لها، مع أهمية التركيز على حثَّه على المتابعة والتواصل على اعتباره صديق للمجلة.
  
• لا بُدّ من التركيز على الأهداف التثقيفية والتي لا يمكن أن تتحقق بشكل منعزل ومنفصل، وبالتالي فإنَّ أطفال الريف يرغبون بالتعرف على أطفال المدنية وعاداتهم والعكس.