ما هو تطبيق GCSEPod؟
تطبيق (GCSEPod): هي أداة ممتازة لإنشاء جلسات تعليم وتعلم ومراجعة للطلاب، حيث يحتوي (GCSEPod) على أكثر من 3500 بودكاست صوتي ومرئي مكتوب من قبل المعلمين تم إنتاجه خصيصًا للأجهزة المحمولة ويحتوي على جميع الحقائق الصحيحة والاقتباسات والكلمات الرئيسية والتواريخ والرسوم البيانية المشروحة التي يحتاجها المتعلمون.
يمكن عرض (GCSEPod) على الهواتف المحمولة والأجهزة اللوحية وأجهزة الكمبيوتر ويمكن تنزيل ملفات البودكاست لعرضها في وضع عدم الاتصال. ويتم أيضًا تعيين ملفات البودكاست إلى المناهج الدراسية وهي مصممة لدعم الطلاب في الفصل، مع واجباتهم المدرسية وأثناء وقت الامتحان. ولكن هذا ليس كل شيء، فقد قدمت الشركة بعض المعلمين المتميزين والأدوات التحليلية على مستوى المدرسة لتتبع المعرفة والفهم.
(GCSEPod) هو في الأساس موقع ويب يحتوي على سلسلة من الموارد التعليمية ويتم طرحها بطريقة قصيرة ومحفزة رقمياً، ويحتوي مجموعة واسعة من المفاهيم والمعلومات لمساعدة المتعلم على المراجعة أو التحديث عبر عدد من الموضوعات التي ترتبط ارتباطًا وثيقًا بمجموعة مختارة من لوحات الاختبارات . وتوفر وسائل نشر هذا البرنامج عبر مدرسة أو سلسلة من الأكاديميات للمسؤولين طريقة فعالة، وفعالة لمراقبة تقدم الطلاب.
كما أن (GCSEPod) ليس تطبيق فقط ولكنه بوابة شاملة للغاية لمجموعة ممتازة من مواد التعلم والمراجعة المفيدة لمجموعة كبيرة ومتنوعة من دورات (GCSE) عبر لوحات الاختبارات التي يتم تحديثها باستمرار للتغييرات الأخيرة.
يقوم كل من المعلم والطالب بإنشاء معلومات تسجيل دخول، والتي تتيح لهم الوصول إلى الموقع من خلال مجموعة مختارة من الأجهزة، مثل (iPhone أو Android) أو الكمبيوتر المحمول أو سطح المكتب. ويقوم البرنامج بسحب البيانات من نظام المعلومات الإدارية بالمدرسة ويوفر معلومات يومية ومحدثة عن الطلاب في الفصول الدراسية. وتوفر لوحة معلومات المعلم، التي يتم الوصول إليها بشكل أفضل من جهاز سطح المكتب أو جهاز الكمبيوتر المحمول لبوابة موقع الويب عند إدارة المهام وإعدادها، ملخصًا للعمل الجاري.
أهمية تطبيق GCSEPod:
عادةً ما يتوفر الوصول إلى “شهادات GCSE الخاصة بي” و “المهام” و “قوائم التشغيل الخاصة بي” أسفل الشاشة، كما يوجد “منطقة المدرس” و “ملخص الاستخدام”. ويمكن إعداد قسم “شهادات GCSE الخاصة بي” لإدراج جميع شهادات (GCSE) التي يقوم المعلم بتدريسها باستخدام لوحة الاختبار المحددة وبمجرد الإعداد، ويمكن للمدرس بعد ذلك عرض “قوائم التشغيل” لكل قسم.
على سبيل المثال، إذا كان المدرس يقوم بتدريس علم الأحياء، فسيتم عرض الوحدات الثلاث وداخل كل وحدة سيتم عرض عدد الفصول. لذلك، على سبيل المثال، تعرض الوحدة 1 خمسة وثلاثين فصلاً داخل قائمة التشغيل. ويؤدي عرض قائمة التشغيل إلى عرض قائمة بديهية أخرى حيث يمكن عرض الفصول ذات الصلة بالموضوعات.
ويمكن أن يحتوي على أربعة فصول ويحتوي على أربعة مقاطع فيديو تمهيدية قصيرة للتعلم والمراجعة. ويبلغ طول كل فصل / مقطع فيديو حوالي خمس دقائق. ويمكن تمييز الفصول التي يجدها المعلم مفيدة وذات صلة بنجمة ووضعها في “قائمة التشغيل المفضلة” جاهزة لمشاركتها مع الطلاب.
تتيح “منطقة المعلم” للمستخدم إعداد لوحات الاختبارات الصحيحة للمعلم. وقسم “الإضافات” هو بنك موارد المستخدم حيث يمكن للمدرسين إضافة مجموعتهم الخاصة من الموارد الرقمية، عادةً البودكاست أو الاختبارات القصيرة أو مقاطع فيديو (YouTube)، والتي يمكن بعد ذلك تخصيصها لمهام المعلم. وقسم “المجموعات” هو المكان الذي يمكن للمدرس فيه عرض جميع مستخدمي الموقع وتعديلهم وإعداد تقرير عنهم، حيث يمكنهم إنشاء مجموعات الطلاب الخاصة بهم أو إدارتها.
يوفر قسم (Pods) في البوابة الرئيسية مجموعة شاملة للغاية من البودات لكل مجال موضوع، ويرشد نظام القائمة البديهي إلى (Pod) ذات الصلة بسرعة ومن هناك يمكن للمدرس تحديد الفصول الموجودة لتعيينها، عبر قائمة تشغيل إلى الطلاب.
يوفر قسم “الواجبات” في البوابة الرئيسية للمعلم مصدرًا قويًا للغاية. ويوجه نظام القائمة المعلم خلال عملية إنشاء مهمة. أولاً، يقوم المعلم بإعداد اسم المهمة مع وصف قصير وأي تعليمات خاصة للطلاب، ثم تاريخ الموعد النهائي. الخطوة التالية هي إضافة الفصول ذات الصلة بالمهمة، وتنشئ الخطوة التالية الأسئلة المصممة لاختبار فهم الطلاب، مع اختيار كل من النص الحُر والاختيار من متعدد، ثم يتم تعيين المجموعة ونشر العمل. وثم يظهر الواجب في منطقة الطالب جاهزًا لبدء العمل.
