تطبيق Stick Pick

اقرأ في هذا المقال


ما هو تطبيق Stick Pick؟

تطبيق (Stick Pick): هو تطبيق لإدارة الفصل الدراسي وتقييمه، يوسع نطاقه لمساعدة المعلمين على تحسين الطريقة التي يطرحون بها الأسئلة في الفصل، وبينما يمكن للمدرسين استخدامه ببساطة لإضافة أسماء الطلاب إلى مجموعة من العصي، يمكنهم أيضًا القيام بالكثير، مثل تحميل قوائم الطلاب بسهولة من ملف (CSV) ومزامنتها عبر الأجهزة. ولكل طالب يمكن للمدرسين اختيار وضع / مستوى طرح أسئلة مخصصة له. وتشمل الأوضاع تصنيف بلوم، وتصنيف بلوم المنقح، ومهارات اللغة الإنجليزية كلغة ثانية والمستويات المناسبة داخلها.

ملاحظة: تصنيف الأهداف الدراسية بلوم نسبة إلى عالم علم النفس التربوي بنجامين بلوم الذي قام بتقسيم الأهداف الدراسية إلى ثلاث نطاقات وهي الإدراكي، السلوكيات، الحركي النفسي.

الفكرة من التطبيق:

كما يوحي اسم التطبيق (Stick Pick) فإنه يقوم بتسجيل أسماء الطلاب على العصي، بهذه الطريقة يمكن للمدرسين وضع علامة على العصا حتى لا يتصلوا باستمرار بنفس الطلاب أو يطرحون نفس الأسئلة على الطلاب مرارًا وتكرارًا. حيث أن التطبيق يعتبر أداة مفيدة لأي مدرس ويمكنه توجيه مناقشة الفصل الدراسي بطرق مفيدة حقًا. ويمكن للطلاب في مجموعات صغيرة استخدام (Stick Pick) أيضًا. حيث يمكن أثناء العمل الجماعي الصغير للطلاب أن يتناوبوا على طرح أسئلة على بعضهم البعض بناءً على تصنيف بلوم، ممّا يجعل العمل الجماعي أكثر إنتاجية وأداء المهام أسهل.
إنه التطبيق الأول من نوعه الذي يربط بشكل فريد الأسئلة بالاحتياجات المعرفية أو اللغوية لكل متعلم فردي. حيث يمكن للمدرسين الحصول على عدة علب (فصول) مليئة بالعصي (طلاب). وأثناء الإعداد، يختار المعلمون فئة من الأسئلة التي يرغبون في التركيز عليها لكل متعلم. ويمكن أن تستند الأسئلة إلى تصنيف بلوم، ومهارات اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (ESL) ويمكن اختيار درجة الصعوبة لكل متعلم.

أهمية تطبيق Stick Pick:

هناك فرص تعلم مدمجة في عملية طرح الأسئلة نفسها، حيث أنه عندما يتم اختيار الطالب بشكل عشوائي، يرى المعلمون مجموعة من الأسئلة ذات الصلة بالوضع أو المستوى المحدد المختار. ويمكن للمدرسين أيضًا تقييم مدى جودة إجابة الطالب على السؤال ووضع علامة على الإجابة على أنها صحيحة أو غير صحيحة أو رأي وتقييم الإجابة باستخدام نموذج تقييم. ويمكن للمدرسين بعد ذلك تتبع عدد الأسئلة التي يجيب عنها الطلاب بشكل صحيح والنتائج التي حصلوا عليها لتلك الإجابات. ويمكن مشاركة درجات الفصل الشاملة كملفات (PDF أو CSV عبر AirDrop و iMessage) والبريد الإلكتروني والطباعة.

لن يساعد (Stick Pick) في تحسين مشاركة الطلاب فحسب، بل سيضمن أن الأسئلة التي يطرحها المعلمون تعزز التعلم بالفعل، من خلال طرح أسئلة بناءً على أوضاع ومستويات محددة، ويمكن للمدرسين جعل المحتوى في متناول الطلاب على مستويات مختلفة، وتشجيع المتعلمين المتقدمين على المضي قدمًا عن طريق طرح أسئلة تتضمن مهارات التفكير العليا وبناء ثقة المتعلمين من المستوى الأدنى من خلال طرح أسئلة يمكنهم الإجابة عليها. ويمكن إضافة مستويات وأنماط متعددة من الأسئلة لكل طالب.

قد يكون قياس المشاركة في الفصل الدراسي أمرًا صعبًا، ولكن مع التطبيق يمكن للمدرسين أن يروا بسرعة مدى اهتمام الطلاب في الفصل وتتبع أدائهم. وقد يتم احتساب متوسط ​​عدد الإجابات أو النقاط الصحيحة التي يكسبها الطلاب في النتيجة الإجمالية للمشاركة في الفصل الدراسي أو تضمينها كجزء من درجة الطالب. ويمكن للمدرسين باستخدام التطبيق معرفة مدى جودة إجابة الطلاب على الأسئلة التي تركز على مستوى معين من التفكير أو التفريق بين عملية طرح الأسئلة لتلبية الاحتياجات الفردية للطلاب.

ميزات تطبيق Stick Pick:

  • يمكن للمعلم إنشاء العديد من الفصول التي يريدها.
  • أكثر من 140 سؤالًا مقسمًا إلى ثلاثة أوضاع: بلوم ، تصنيف بلوم المنقح و (ESL اللغة الإنجليزية كلغة ثانية).
  • نسخ فصل دراسي بأكمله، مع أو بدون درجات.
  • تظهر الأسئلة المناسبة للمستوى على الشاشة مباشرة.
  • يمكن إعادة ضبط العصي (إعادة وضعها مع الباقي) أو وضع علامة “مستخدمة” في “علبة مستعملة” خاصة، حتى لا يتم استدعاء الطالب أكثر من مرة وفتح المجال للطلاب الأخرين.
  • التبديل بين العصي المستخدمة وغير المستخدمة بنقرة واحدة.
  • جمع بيانات التقييم التكويني باستخدام “تصحيح” و “غير صحيح” و ” أزرار الرأي. حيث سيكون من السهل تتبع بيانات التقييم التكويني لأنه يمكن للمدرسين النقر فوق زر الرأي الصحيح أو غير الصحيح أو الرأي المقابل بناءً على إجابة الطالب.
  • تقييم استجابة كل متعلم في نموذج تقييم من 0 إلى 5 نقاط.
  •  مشاركة بيانات الطالب، حيث يتم تسجيل التقدم تلقائيًا داخل التطبيق ويمكن مشاركته بعدة طرق مريحة.

شارك المقالة: