ما هو ضعف البصر القشري وأسبابه؟

تعريف ضعف البصر القشري:

ضعف البصر القشري وبالإنجليزية (Cortical Visual Impairment): هو ضعف بصري مؤقت أو دائم ناتج عن اضطراب في المسارات البصرية الخلفية أو فصوص الماغ. يمكن أن تتراوح درجة ضعف البصر من ضعف البصر الشديد إلى العمى التام. تعتمد درجة الضرر العصبي وضعف البصر على وقت ظهور الضعف موقعه وشدته. إنها حالة تشير إلى أن الأنظمة البصرية للدماغ لا تفهم أو تفسر باستمرار ما تراه العين. لا يعد وجود قصور الدم مؤشراً على القدرة المعرفية للطفل.

أسباب ضعف البصر القشري:

الأسباب الرئيسية لضعف البصر القشري هي الاختناق ، نقص الأكسجة في الفترة المحيطة بالولادة (“نقص الأكسجة”: نقص الأكسجين الكافي في خلايا الجسم أو الدم ؛ “نقص التروية”: نقص إمداد الدم بالدماغ) ، عيوب نمو الدماغ ، إصابة الرأس ، استسقاء الرأس والتهابات الجهاز العصبي المركزي مثل التهاب السحايا والتهاب الدماغ.
مميزات في البداية، يبدو الأطفال المصابون بمرض التهاب الكبد الوبائي مكفوفين. ومع ذلك تميل الرؤية إلى التحسن. لذلك ، يعد مصطلح ضعف البصر القشري أكثر ملاءمة من العمى القشري. يمكن أن يتسبب عدد كبير من الاضطرابات العصبية في الإصابة بسرطان الكبد الوبائي ، وغالبًا ما يتعايش ضعف البصر القشري مع فقدان البصر في العين ، لذلك يجب أن يراه طبيب أعصاب الأطفال وطبيب عيون الأطفال على حد سواء.

يعتبر تشخيص ضعف البصر القشري تشخيصًا صعبًا. يتم تشخيصه عندما يكون لدى الطفل استجابة بصرية ضعيفة أو معدومة ومع ذلك لديه ردود فعل حدقة طبيعية وفحص طبيعي للعين. غالبًا ما تكون حركات عين الطفل طبيعية. سيكون الأداء المرئي متغيرًا. توفر نتيجة التصوير بالرنين المغناطيسي (MRI) جنبًا إلى جنب مع تقييم لكيفية عمل الطفل بصريًا أساس التشخيص.

الخصائص المشتركة للوظيفة البصرية التي أظهرها الأطفال المصابون بسرطان الكبد:

• تبدو الرؤية متغيرة: أحيانًا تعمل وأحيانًا متوقفة ؛ تتغير دقيقة بدقيقة ويومًا بعد يوم.
  
• قد يكون العديد من الأطفال المصابين بضعف البصر القشري قادرين على استخدام الرؤية المحيطية بشكل أكثر فعالية من الرؤية المركزية.
  
• يعاني ثلث الأطفال المصابين بمرض التهاب الكبد الوبائي من رهاب الضوء ، والبعض الآخر منظار الضوء القهري.
  
• يتم الحفاظ على رؤية الألوان بشكل عام عند الأطفال المصابين بمرض ضعف البصر القشري (يتم تمثيل إدراك اللون بشكل ثنائي في الدماغ ، وهو أقل عرضة للإزالة الكاملة).
  
• قد يُظهر الأطفال إدراكًا ضعيفًا للعمق ، مما يؤثر على قدرتهم على الوصول إلى الهدف.
  
• قد تكون الرؤية أفضل عندما يكون الهدف البصري أو الطفل يتحرك.