فوائد اللعب الجماعي للأطفال

اقرأ في هذا المقال


اللعب الجماعي للأطفال:

الأطفال بطبيعتهم يميلون إلى اللعب بسبب امتلاكهم طاقة حركية كبيرة، قد يتضايق أغلب الأهالي من حركة الأطفال ولعبهم وقد يمنع الأهالي الأطفال من اللعب، دون إدراك الأهالي النتائج الإيجابية المترتبة على اللعب بالأخص اللعب الجماعي.

قد يجهل أغلب الأهالي الفوائد الإيجابية المترتبة على اللعب الجماعي، في هذا المقال سوف نتحدث عن فوائد اللعب الجماعي للأطفال.

ما هي فوائد اللعب الجماعي للأطفال؟

1- تطوير المهارات الاجتماعية لدى الأطفال:

حيث أنه عندما يلعب الأطفال في مجموعات هذا اللعب الجماعي يساهم بشكل كبير في تطوير العلاقات لدى الأطفال وتكوين صداقات، حيث تكون طبيعة العلاقة القائمة بين أفراد الفريق الواحد يسودها التعاون وتحقيق هدف مشترك وهو الفوز، أيضاً يتعلم الأطفال أهمية الانتماء للفريق.

2- تشجيع الأطفال على ممارسة الأنشطة البدنية:

تتضمن الأنشطة البدنية ما يأتي: المشي والجري والقفز ولعبة كرة القدم وغيرها، حيث أنه عندما يكون اللعب جماعي يشجع الأطفال على القيام بالأنشطة البدنية بالأخص في حال قيام الأطفال بالاجتماع في ساحة واسعة، بذلك يتم تطور المهارات الحركية التي يمتلكها الأطفال بشكل كبير.

3- تطوير الخيال والإبداع لدى الأطفال:

حيث أنه عندما يقوم الأطفال بالعديد من الأنشطة التي تتسم بروح الجماعة مثل القيام بمسرحية تنكرية هذا الأمر يساهم بشكل كبير في تطوير المهارات التفكير لديهم بالتالي تطوير الخيال، حيث أن التمثيل يساهم في تطور أدمغة الأطفال في أول ثلاث سنوات من حياتهم.

4- اكتساب الأطفال مهارات جديدة من خلال لعب الأدوار:

حيث أنه عندما يقوم الأطفال في اللعب الجماعي قد يقلدون الأهالي في التصرفات الصادرة عنهم، قد نجد الأطفال خلال اللعب يقومون بتصليح سيارات نتيجة مشاهدتهم للأهالي وهم يقومون بإصلاحها، اللعب الجماعي يساهم بشكل كبير في وضع الأطفال في العديد من المواقف الحقيقية التي تحتاج إلى تفكير وحلول.

5- تقوية شخصية الأطفال:

حيث أن اللعب الجماعي يساهم بشكل كبير في تخلص الأطفال من مشكلة العزلة والانطواء، عندما يقوم الأطفال باللعب مع الأطفال الآخرين هنا تزداد ثقة الأطفال في أنفسهم وفي القدرات التي يمتلكونها وبالتالي تصبح شخصية الأطفال أقوى وأنجح في الحياة على المدى القريب والبعيد.

المصدر: الأم تعرف أكثر من الجميع، أليس كالهان، 2015مدخل إلى رياض الأطفال، أمل خلف، 2005علم النفس الاجتماعي، أحمد علي حبيبالتربية في رياض الأطفال، عدنان عارف، 2000


شارك المقالة: