يؤثر الأفراد بشكل كبير في قياس مدى المكان الذي يعيشون به، إما بشكل جيد وايجابي أو بشكل سلبي ويعتمد تغير المجتمع وتطوره على أفراده وثقافتهم.
تأثير الأفراد على عملية التنمية
- تحقيق تطور واسع في المجتمع في العلوم والتكنولوجيا من خلال البحث والتعليم في الكفاءات والصناعات والعلوم.
- يعملون على دراسات متزايدة على البيئة للحصول على المواد الخام والموارد اللازمة لتزويد الصناعة وتلبية الطلب على المنتجات والخدمات من قبل سكان العالم.
- عمل مشاريع هادفة واسعة للطاقة المتجددة واستخدام آمن ومتجدد للمياه وتقنيات جديدة.
- إدامة التعلم والثقافة في الجامعات ومؤسسات التعليم العالي.
- البحث والثورة والتعلم هي القوة الدافعة للتنمية الاقتصادية والاجتماعية في كل بلد.
- يعتمد مستوى التنمية الاجتماعية بشكل أساسي على تنفيذ أنظمتها التعليمية والمستقبلية ومستوى تعليم سكانها.
- المساهمة في تطوير المعرفة في مجال البحث.
- العمل الجماعي والتعاون بين الأفراد أساسيان لإقامة العلاقات والروابط الشخصية وإنشاء وعمل المنظمات وتنمية المجتمع.
- يجب أن يكون التعليم مستمر وبحالة ممتازة ليتمتع المجتمع بمستوى مرموق بين الدول.
- الواجبات الأخلاقية هي تلك الالتزامات التي يجب أن يتقيد الفرد بها ونشرها في المجتمع.
- التطوير الفعال في المجتمع بشكل دائم يوفر الاستدامة في التقدم.
- يجب على الأفراد تحديد الأهداف بناءً على أولويات التنمية للبلدان الشريكة لضمان مكانة لمجتمعهم.
- كما يؤثر الأفراد في تقوية النظم الخاصة بالبلدان الشريكة والبناء عليها لتحقيق أهداف السياسة وتنفيذ البرامج التنموية.
- تحسين أدوات التطوير والأطر للذكاء التكنولوجي والمهارات الاجتماعية ومهارات الاتصال والتواصل الاجتماعية.
- أن يكون الفرد عضوًا منتجًا في المجتمع يعني المساهمة بنشاط في تحسين المجتمع الذي ينتمي اليه.
- تطوير الموارد الطبيعية للمجتمع في الحفاظ على هذه الموارد.
- غرس التغير أي تغيير الآليات داخل البنية الاجتماعية التي تتميز بالتغيرات في الرموز الثقافية أو قواعد السلوك أو المنظمات الاجتماعية.
- المشاركة المجتمعية في الفهم والتقييم والمشاركة وتبادل المعلومات والآراء حول مفهوم أو قضية أو مشروع بهدف بناء رأس المال الاجتماعي وتعزيز النتائج الاجتماعية من خلال صنع القرار.
- تحقيق التنمية المستدامة التي تهدف إلى تحقيق نتائج التنمية الاجتماعية.
