جودة التويثق العلمي في دراسات الخدمة الاجتماعية

لا يبدأ العلم من فراغ، فما وصلنا إليه من حقائق ونتائج وقوانين ونظريات هو حصيلة مجهود علماء وباحثين ومفكرين سالفين ومعاصرين، وتحتم مبادئ الأخلاق وأصول الأمانة أن ننسب لكل صاحب فضل فضله.

أهمية التوثيق العلمي في دراسات الخدمة الاجتماعية:

• معاونة القارئ الذي يرغب في مزيد من الإطلاع والاستفادة على الرجوع إلى تلك الكتابات في مواضعها الدقيقة ليستزيد من أفكارها وخبراتها بما ينفعه ويلبي مطالبه العلمية واحتياجاته البحثية.
  
• تحديد المصادر التي اقتبس منها الباحث تحقيقاً للأمانة العلمية، ورد الآراء والأفكار ﻷصحابها وعدم السطو عليها أو إسنادها لنفسه.
  
• التفرقة بين النقل الحرفي ﻷفكار وآراء الغير، وبين إعادة صياغة أفكار الغير بأسلوب الباحث نفسه، كأساس لدعم البحث نظرياً وتطبيقياً.
  
• يمكن الاستعانة بالمراجع لتبرير استخدام الباحث لبعض الطرق البحثية أو تفسير النتائج وزيادة مصداقيتها.
  

المؤشرات التي تحقق جودة التوثيق العلمي في دراسات الخدمة الاجتماعية:

• إذا اقتس الباحث فكرة من مصدر معين وعرضها بأسلوبه هو فإنه يضع رقم الإشارة في نهاية الكلمات المقتسبة بدون وضع علامتي التنصيص، وقد يكتب في الحواشي كلمة “انظر” إلى المرجع المقتبس منه وبياناته.
  
• إذا تم الاقتباس بحرفيته كما هو مدون في المرجع المقتبس منه، فإن ما يتم اقتباسه يوضع علامتي تنصيص “شولتين مزدوجتين” ويشار إلى الرقم خلف العلامة، كما يكتب هذا الرقم في الحواشي بدون كلمة انظر.
  
• إذا قام الباحث بتلخيص أفكار المؤلف مع الحفاظ على البناء الرئيسي ﻷفكاره ولغته كلما أمكن تسبق كتابة المرجع كلمة (للاستزادة انظر)، أما إذا أعاد الباحث صياغة أفكار المؤلف بعد استجابة ﻷفكاره الأساسية عنها بأسلوبه هو فإنه يسبق كتابة المرجع جملة (المصدر بتصرف) أو يشار إلى المرجع مباشرة دون وضع علامتي التنصيص حول ما تم اقتباسه.
  
• الاهتمام بالرجوع للمصادر المرتبطة بموضوع البحث مع مراعاة حداثتها وترتيبها وفقاً للأسس العلمية لاستخدام المراجع العربية والأجنيبة.
  
• الاستخدام الصحيح للمراجع وعدم ذكر مرجع في قائمة المراجع لم يتم الاستعانة به في البحث وترتيب المراجع والدقة في كتابتها بحيث يمكن الرجوع إليها بسهولة.
  
• مراعاة الأساليب المختلفة للاستفادة من المراجع سواء كانت اقتباس أو تلخيص أو تعليق أو استنتاج مع ضرورة الالتزام بالأمانة العلمية وأن ينسب الباحث ما تم نقله أو تلخيصه من المراجع العلمية لأصحابها.