مفهوم التذوق الفني وعناصره

اقرأ في هذا المقال


التذوق الفني

التذوق الفني وهو عملية اتصال تتم بين طرفين أولهما المرسل وهو الفنان ممثلاً في أعماله، وثانيهما المُستقبل “المتذوق “أو المستمتع بتلك الأعمال التشكيلية والمتفاعل معها برؤية تأملية.

التذوق الفني وهو عملية تقييم واستيعاب الفن، حيث يقوم الفرد بتحليل وفهم الأعمال الفنية والتعبير عن تقديرها. يعتبر التذوق الفني عملية فردية تعتمد على تجارب وأذواق كل فرد، حيث يتفاعل الفنان مع العمل الفني بناءً على خلفيته الثقافية والشخصية.

يشمل التذوق الفني القدرة على التمييز بين الأنماط والأشكال الفنية المختلفة، وفهم الرسائل والمفاهيم التي قد تكون مدمجة في الأعمال الفنية. يشمل أيضًا القدرة على تقدير التقنيات المستخدمة والتأثير الجمالي للألوان والأشكال والتركيب.

التذوق الفني لا يقتصر على الفهم العقلي فقط، بل يشمل أيضًا الاستجابة العاطفية والروحية. يمكن أن يثري التذوق الفني حياة الفرد ويسهم في توسيع آفاقه الثقافية. بمعنى آخر، يمثل التذوق الفني جسرًا يربط بين الفن والإنسان، حيث يفتح الأبواب لعوالم جديدة من الإبداع والتعبير الفني.
ويوجد بين الفنان والمُتلقي قناة تواصل ورسالة مُحمّلة على هذه القناة ، ممّا يعني قدرة المتلقي على الإحساس بما يتعامل معه من مُدركات بصرية، وإمكانية الكشف عن ما تتضمنه تلك الأعمال من قيم فنية وجمالية، وأيضاً ما تعكسه من قيم تعبيرية وما تحمله من مضامين فكريّة في شتَّى جوانب الحياة ، فالعمل الفني هوعبارة عن رموز أو علامات تدل على اتصال الأفكار والقيم.

معنى الذوق الفني عند العرب

يعدُّ التذوق الفني أحد الركائز الأساسية ذات التأثير العميق في الفنون التشكيلية، ويناقش مختلف أنواع الفنون وذلك من خلال الخوض في تفسيرها وتقييمها وتحليلها ووصفها وإصدار الحكم عليها بهدف كشفها وتقريب صورتها للمتلقي والمتذوق للفن.
علاوةً على وضع القيم الفنية في مسارها الوظيفي الصحيح في إنتاج الأعمال الفنية، ونتيجةً لما نشهده من تغييراتٍ وتطوراتٍ على مناهج التربية الفنية فإنَّها تنصبُّ نحو المشروع الشامل لتطوير مناهج التعليم بشكلٍ عامٍ والتربية الفنية بشكلٍ خاصٍ، وممّا سبق ينحصر مفهوم التذوق الفني ضمن النقاط التالية:

  • عمليةٌ تفاعليةٌ مشتركةٌ قائمةٌ بين أربعة عناصر (المتذوق، والفنان، والناقد، والعمل الفني، أو بين المرسل، والمتلقي، والرسالة، والوسيلة).
  • وهو عملية تأملٍ وتمحيصٍ وتدقيقٍ من أجل إبراز القيم الجمالية والنواحي الفنية في الأعمال التشكيلية.
  • عمليةٌ داخليةٌ تحدث في داخل المتذوق (المستمتع) من خلال التفاعلات الانفعالية والنفسية والذهنية والخيالية والتي تهزُّ مشاعره ووجدانه عند رؤيته لعمل فني ما.

الفن العربي الإسلامي

اعتبر الفن الإسلامي متنوعاً ومتعدداً في مكوّناته من حيث الصنوف الكثيرة في مجالات الزخرفة والبنية والأشكال، وقد لعبت القصور العربية دوراً مهماً في تطوير نشأة الخط العربي وفي تطوير الفنون العربية الإسلامية.
والتي كانت تتمثل في الفسيفساء وفن النقش على السجاد والفخار والخشب والنسيج والبسط والخزف والمعادن والعاج علاوةً على فنون الكتاب مثل: الرسوم التوضيحية واللوحات التي كان يتم بها تزيين المخطوطات والكتب.

عناصر التذوق الفني

  • المجهود المبذول في صنع الأعمال الفنيّة والتي تلعب دوراً هاماّ في التأثير بالناس المتابعين لها.
  • الشخص القائم على هذا العمل الفني والذي تكتمل أهمية وجوده بوجود الشخص المتذوّق للجانب الجمالي في أعماله الفنية .
  • الإنسان الذوّاق للجوانب الفنية، بحيث تكتمل أهميته وذلك بالتَّزامن مع وجود العمل الفني.

خصائص المتذوق الفني

  • المتذوق الفني هو فرد يمتلك مجموعة من الخصائص التي تميزه في قدرته على فهم وتقدير الفن.
    يتمتع المتذوق الفني بحس تفصيلي يمكنه من التمييز بين التفاصيل الدقيقة في الأعمال الفنية، مثل الألوان، والخطوط، والتكوينات. بالإضافة إلى ذلك، يمتلك المتذوق الفني إحساسًا فنيًا يسمح له بتقدير تقنيات الفنان والرؤية الإبداعية التي يعبر عنها.
  • يظهر المتذوق الفني أيضًا بصمات من الحس الفني والذوق الفردي، إذ يكون لديه قدرة على تشكيل رأيه الفني الخاص والتعبير عنه. يتسم بالفضول والاستعداد لاستكشاف أشكال الفن المتنوعة، سواء كانت تقليدية أو تجريدية أو حتى التجارب الفنية الحديثة.
  • المتذوق الفني يمتلك قدرة على الانفتاح على تجارب فنية جديدة وفهم قيمة الفن كوسيلة للتعبير والتواصل الثقافي. إن تلك الخصائص تميز المتذوق الفني كشخص يساهم بفعالية في إثراء المشهد الثقافي والفني من خلال فهمه العميق وتقديره الفني.

كيفية ممارسة التذوق الفني

  • تكوين الإطار الثقافي: لايستطيع الشخص أن يتذوق عملاً وهو لايعرف عنه شيئاً .
  • التأمل والتروي: أخذناها بمعنى التوقف .
  • يجب أن يعلم المتذوق أنَّه أمام ظاهرة تقبل الجدل والحوار .
  • الفن يجمع بين المبدع والمتلقي(المتذوق).
  • الإبداع الفني والفكرة.
  • التأمل الموضوعي.
  • التأمل العقلي.
  • نسقط الدلالات الخاصة.

شارك المقالة: