الإعلام

عدم اللجوء لذكر الأرقام والإحصائيات وإنما الاكتفاء بذكر البيانات والمعلومات التي تقوم على تحديد الجهة أو المناطق التي تشمل على عبارات والتي تقف دون إفادة الخصم مما يقدم في التقارير العسكرية الجاهزة للنشر.

حيث تعتبر من أقدم أنواع الصحافة المتخصصة وعليه كانت تصدر الكثير من الصحف والمجلات بالأشكال المختلفة بحيث تتناول المواضيع الدينية لغرس القيم الدينية لدى المتلقي المستهدف.

يوجد العديد من العناصر الإقناعية، التي يمكن من خلالها تحقيق الأهداف ومن ضمنها الرسالة الإقناعية، ثم تأتي العوامل التي تأثر في الرسالة الإقناعية.

نظراً لاختلاف طبيعة الخدمات عن السلع، فإن الأهداف الوظيفية لإعلانات الخدمة تختلف في جزء كبير عن الأهداف الوظيفية للإعلانات السلعية.

عند الإعلان عن سلعة ما، يتم تقديم مميزات وخصائص ومواصفات هذه السلعة واستخدامها، مثل إعلان مواد التجميل يُعتبر من أكثر الإعلانات التي تستخدم الهدف الوظيفي.

يرتكز على موقف محدد يحتوي على العديد من الأحداث، وعند بلوغ الذرة تأتي السلعة كحل للمشكلة وهي المنفذ الوحيد للسلعة.

يكتسب الإعلان التلفزيوني جزءاً كبيراً من قدراته اللافتة والاهتمام والتأثير، من خلال الشكل والقالب الفني الذي يُقدَّم من خلاله؛ ممّا يعكس أهمية اختيار القالب الفني الملائم.

إنَّ الفارق بين الحملات الإعلانية والإعلامية تكمن في أنَّ الحملات الإعلامية غير ربحية أما الحملات الإعلانية فهي حملات ربحية.

ويقصد بها مرحلة اختيار المضامين والمواضيع الحياتية المختلفة فقد تكون مشكلة أو قضية أو حتى شخصية مهمة فلا بد أن تتوافر في الحملة الصحفية الأهمية والاهتمام الجماهيري حيالها.

بحوث الارتباط: ويقصد بها البحوث التي تركز على التعرف على مدى وجود العلاقة ما بين متغيرين أو أكثر مع أهمية التركيز على تحديد درجة تلك العلاقة والهدف من ورائها.

في عالم الاتصال تعتبر البحوث الصحفية من أهم البحوث في الوسائل الإعلامية تأثير على الجمهور المستهدف وذلك بسبب عملية التوزيع الحاصلة في أي دولة.

فلقد حرصت الوسائل الإعلامية بكافة أشكالها على تحديد درجات التأثر والتأثير التي من الممكن أن تحدث بسبب نوعية هذه الوسائل.

لا بد من تحديد مهام الأجهزة الصحفية والتي تقوم باستخدام الأساليب المتنوعة والمختلفة على اعتبار أنَّ الإدارة جزء لا يتجزأ من الصحافة.

الصفحات التي تمت قراءتها: وعليه لا بد من الإشارة إلى أنَّ هذه الطريقة من أهم الطرق في قياس حجم القرّاء في البحوث الصحفية بجميع أشكالها.

وبالتالي تعتبر الصحافة الشفهية من أكثر أنواع الصحافة تأثيراً على الطالب المتلقي وأكثرها تحقيقاً للأهداف.

ضرورة العمل على التنويع ما بين الفنون الإذاعية من مثل استخدام الأخبار، الكلمات، الفقرات، الأحاديث واللقاءات.

تستخدم في البحوث الإعلامية الكثير من الوسائل، ومن أكثرها شيوعًا، هي، الاستقصاء أو الاستبيان، ويتم اختيار هذه الأداة وبناءها على ضوء أسس علمية؛ للوصول إلى البيانات المطلوبة.

الربط ما بين فروع المادة الواحدة: وعليه تساهم الصحافة المدرسية في ربط مواد المناهج المدرسية ذات الفرع الواحد.

في البداية يجب على الطالب أن يقوم باختيار وإعداد الموضوعات المتعلقة بالمناظرة؛ بحيث تتم من خلال الإشراف عليها من قبل أخصائي أو مشرف في الصحافة.

ضرورة ألا تحشد صفحاتها بالمواد المكتوبة بل يجب عليها أن تحتوي على الصور والرسوم المتقنة بحيث تتسم بوضوح المعالم فيها.

إن أهم ما يصف دراسة الحالة، هو ما يستطيع الباحث من التطرق إلى أعماق الظواهر أو القضايا التي يقوم بمعالجتها.

هي شكل من التحليل الوصفي الذي يستخدم في المسحية، ويكثر استعمالها في وصف معين، أو فرد أو مجتمع أو عادة أو تقليد اجتماعي.

هو الحوار الذي يكون وراء تحقيقه شيء أساسي نافع، ويتم التوصل من خلاله إلى نتائج مهمة؛ كأن يجري مدرب التنمية البشرية حواراً مع المتدربين حول تقبلهم للآخر.

تستخدم وحدة أساليب الممارسة بهدف دراسة الهيكلة الإدارية والتنظيمية لأجهزة الإعلام المختلفة، وبحث سبل وأساليب تطويرها.

إنه يسهل تدفق وانسياب المعلومات في الاتجاهين بين صانعي القرارات والجماهير، وهذا في صميم البحث الإعلامي وفقاً للنظرية التي تنادي باتجاهين للاتصال.

أنَّ الشيوعية ليست فكرة فلسفية تراجع عنها أصحابها بل هي عبارة عن تجربة عاشتها الكثير من المجتمعات في فترة زمنية ماضية.

لا بد من الإشارة إلى أنَّ وكالة تاس تعتبر وكالة تيلغرافية مخطط لها ومركزية للإرسال الداخلي للمعلومات سواء كانت إقليمية أو محلية.

حرية الرأي والتعبير: ويقصد بها الحريات التي تختص في ضرورة وجود حرية للرأي والتعبير حيال الموضوعات المطروحة في الوسائل الإعلامية.

تعتبر تضخم سلاسل الصحف من أهم العوامل التي تساهم في التحكم في وسائل الإعلام في النظام الليبرالي.

تُحاول الدراسة السببية المقارنة تفسير كيف ولماذا تحدث الظاهرة، حيث تهدف هذه الدراسات أساساً إلىى فهم أي المتغيرات يعتبر السبب المتغير والمستقل.