الصحة

الصحةالعلاج الطبيعيالأطراف الصناعية

كيف يتم الانتقال من الوصفة الطبية إلى أجهزة تقويم العظام

يتم تصنيع أجهزة تقويم العظام حسب الطلب لفرد معين بواسطة أخصائيي تقويم العظام أو فنيي تقويم العظام وهذا يتطلب اختيار أنسب المواد والمكونات لتحقيق أهداف تقويم العظام والوظيفية للمريض المحدد

الصحةطب الأطفال

تشخيص وعلاج مشاكل التنفس عند الأطفال حديثي الولادة

تعد أمراض الجهاز التنفسي لدى الأطفال حديثي الولادة من الأسباب الأكثر شيوعًا لوضع الطفل في وحدة العناية المشددة ويسهل التشخيص المبكر لهذه الحالات وتقديم العلاج الملائم في التقليل من عدد الوفيات والتقليل من المضاعفات التي قد تنتج عنها . 

الصحةطب الأطفال

تعليمات التطعيم الآمن للمطاعيم

يعتمد الحقن الآمن للمطاعيم على سلامة كل من الطفل، القائم على التطعيم، والبيئة المحيطة، بالتالي أثناء التطعيم لتحقيق الفائدة الأكبر من المطاعيم ومنع حدوث أي مضاعفات فلا بد من اتباع ارشادات وطرق آمنة

الصحةالسمع والنطق

أهمية معرفة العلاقة الوثيقة بين تطور الكلمات والأصوات لدى الأطفال الصغار

هناك أهمية لمعرفة العلاقة الوثيقة بين تطور الكلمات والأصوات لدى الأطفال الصغار جدًا. على الرغم من أنه من الممكن تصور أن يكون لدى الطفل ذخيرة صوتية غنية في الثرثرة ولكن لا يستخدمها في كلمات ذات معنى.

الصحةالسمع والنطق

أهمية جمع عينات من الكلام للأطفال الذين يعانون من بداية اضطراب لغوي

من المحتمل ألا يتحدث الأطفال الذين يعانون من بداية تطور لغوي، يتم تقييمهم لمعرفة اضطراب التواصل، لذا قد يبدو جمع عينة الكلام جزءًا غير مهم من التقييم. في الواقع، قد لا تكون محاولة جمع عينة من نماذج حرية التعبير في العيادة ناجحة للغاية. ومع ذلك، نود الحصول على فكرة عن الكلمات والأصوات التي يصدرها الطفل.

الصحةالسمع والنطق

كيف يمكن معرفة إذا كان عسر واضطراب الكلام عند الأطفال اضطراب لغوي

الأطفال الصغار الذين لا يتحدثون ببساطة لا يصدرون ما يكفي من الكلام للحكم على ما إذا كانت هذه أعراض الاضطراب اللغوي موجودة أم لا ومهاراتهم في التقليد غير ناضجة للغاية بحيث لا يمكن تقييم التقليد الحركي الفموي بدقة.

الصحةالسمع والنطق

كيف يساهم أخصائي النطق في تطوير المجموعات الكلامية لأطفال الاضطراب اللغوي

يجب إنشاء مجموعات من الكلمات التي نجح الطفل فيها في الجزء الأول من التقييم باستخدام أوراق العمل اثناء الجلسات، كما يمكن سرد الكلمات التي تم فهمها خلال المرحلة الأولى من التقييم في قسم 12 إلى 18 شهرًا.

الصحةالسمع والنطق

مهارات الفهم للأطفال في مرحلة بداية الكلام

تتضمن الأسئلة الرئيسية التي يجب الإجابة عليها حول مهارات الفهم للأطفال في مرحلة بداية الكلام أولاً ما إذا كانت الكلمات مفهومة على الإطلاق دون دعم الإشارات غير اللغوية، إذا كان الأمر كذلك، فسنريد معرفة ما إذا كان يمكن معالجة الكلمات الموجودة في الجملة وفهم العلاقات الدلالية.

الصحةالسمع والنطق

دور أخصائي النطق في تحقيق الفهم والاستيعاب للأطفال

إن فهم الكلمات في السنة الثانية من الحياة هو أمر تنبئي بتطور اللغة المثير للإعجاب والاستجابة لما يصل إلى 2.5 سنة بعد ذلك. غالبًا ما يزعم الآباء أن الأطفال الذين لا تتجاوز أعمارهم 12 شهرًا يفهمون كل شيء نقوله لهم. ومع ذلك، وجد الباحثون أن المهارات اللغوية الاستيعابية محدودة للغاية في هذا العمر.