استراتيجيات ما وراء المعرفة

غالبًا ما يتم تعليم الأفراد الذين يعانون من قصور إدراكي خفيف (مثل أولئك الذين يعانون من ارتجاج / إصابة خفيفة) أو حالات تنكسية عصبية مثل التصلب المتعدد وأولئك الذين يتعافون من إصابات الدماغ المتوسطة إلى الشديدة لاستخدام مخطط اليوم باعتباره "طرفًا اصطناعيًا للذاكرة "لتحسين أدائهم في الحياة اليومية.

بمجرد أن يقوم المعالج المهني وفرد المريض / الأسرة بوضع تصور لنتائج العلاج العالمية، فإنهم يعملون إلى الوراء لإنشاء سلسلة من الأهداف الطويلة والقصيرة المدى للوصول إلى هناك.