الفرق بين الاختبارات الشفوية والاختبارات التحريرية في التدريس
يتم اللجوء إلى استخدام الاختبارات الشفوية في التدريس التربوي في العديد من المواد الدراسية من أجل القدرة على قياس المهارات والقدرات الشفوية للتلميذ.
يتم اللجوء إلى استخدام الاختبارات الشفوية في التدريس التربوي في العديد من المواد الدراسية من أجل القدرة على قياس المهارات والقدرات الشفوية للتلميذ.
تعرف الاختبارات الشفوية: على أنّها عبارة عن الوسيلة التي تستخدم في عملية تقييم التعلم بشكل واسع، ومن خلالها يختبر المدرس طلابه في البيئة الصفية الواحدة.
تعتبر الاختبارات الشفوية من الاختبارات التحصيلية وهي عبارة عن الاختبار الذي يقوم فيه المعلم على توجيه مجموعة من الأسئلة بأسلوب شفوي.
تُعد الامتحانات من الهواجس التي يتعرض إليها الطالب في المواقف الدراسية، لما لها من إمكانية على قياس القدرات العلمية للطالب.
تعتبر الاختبارات الشفوية: في التدريس التربوي من الأمور المهمة في قياس أهداف المجالات التعليمية مثل التلاوة والقراءة وغيرها.
تعرف اختبارات الصح والخطأ: أنها عبارة عن مجموعة من العبارات أو الجمل، تحتوي على معلومات ومعارف صحيحة، مما قام الشخص المتعلم على دراسته خلال المادة الدراسية،
إن الاختبارات الشفوية نوع من الاختبارات التحصيلية في التدريس التربوي فهي تُعَد مُكملة لأنواع الاختبارات الأخرى في التدريس التربوي، لكن بشكل مختلف من حيث الإجابة.
تُعد الاختبارات الشفوية: عبارة عن مجموعة الطرق المتبعة منذ القِدم والتي استعملت من أجل تحديد وتعيين فهم واستيعاب التلميذ للمادة الدراسية.