أهمية الذكاء الوجداني في عملية التعليم
الذكاء: هو عبارة عن مصطلح يحتوي على القدرات العقلية التي علها علاقة وثيقة بالقدرة والتمكن على عمليتي التحليل والتخطيط،
الذكاء: هو عبارة عن مصطلح يحتوي على القدرات العقلية التي علها علاقة وثيقة بالقدرة والتمكن على عمليتي التحليل والتخطيط،
يقصد بالتخطيط التربوي: بأنه عبارة عن عملية التوجيه العقلاني لعملية التعليم في توجيهه باتجاه المستقبل،
يعرف التخطيط التربوي بعيد المدى: بأنه عبارة عن التخطيط الذي تزيد عن مدة عن سبع سنوات، من أجل أن يواكب العمليات والمهام التعليمية والتربوية.
يقصد بالتخطيط التربوي: على أنه عبارة عن عملية شاملة ومُنظّمة مُحدّدة ومعينة بمدة زمنية، يعرف أيضاً على أنه عبارة عن رسم للنظام التعليمي
إنّ التخطيط التربوي: هو عبارة عن التوجيه وبشكل عقلاني للتعليم خلال مسيره باتجاه زمن المستقبل،
في هذه المرحلة ويتم جمع المعلومات ذات الصلة حول نظام التعليم والعوامل الاجتماعية والاقتصادية المعنية لتوفير الأساس الكمي للتوقعات التي تهدف إلى التطوير المستقبلي للنظام التعليمي.