التعلم في المدرسة المعرفية

الوجودية في الوحدات المعرفية في علم النفس تتمثل بالوحدات الوجودية والاختزال بالاشتقاق، حيث تم إلقاء معظم المناقشات حول الوحدات المعرفية من حيث التخفيضات

الوحدات المعرفية في علم النفس هي أحد أنظمة العلم الموحد في نظرية العلم التي تتمثل في الوحدات المعرفية حيث يربط البناء المعرفي بين مفاهيم وقوانين العلوم المعرفية

مفهوم التعلم في المدرسة المعرفية في علم النفس هو تغيير في المعرفة ويعزى إلى التجربة، حيث يتكون هذا التعريف من ثلاثة مكونات تتمثل في أن التعلم ينطوي على التغيير