العلاج الأسري.

العلوم التربويةإرشاد أسري

خطوات تنفيذ المهام المتناقضة في فنيات العلاج الأسري الاستراتيجي

قدم العالِم "هالي" العلاج الاستراتيجي الذي يقوم بخفض أعراض المشاكل الأسرية، بواسطة المهام التي يقدمها المرشد للعملاء، ولكن هنالك العديد من العائلات التي لا تستجيب لهذه المهام، فيستخدم معهم المرشدون المهام المتناقضة، ولكي تتم فنيات العلاج الأسري الاستراتيجي تَمرّ بعدة خطوات لتحقيق المهام والأهداف التي يقوم عليها.

العلوم التربويةإرشاد أسري

فنيات العلاج الأسري الاستراتيجي

قام العالم هالي بتطوير العلاج الاستراتيجي انطلاقاً من إيمانه بتعديل وتصحيح المؤشرات المَرضية التي تظهر على العائلة، ويهتم بالمشكلة نفسها بدلاً من الاستبصار، إنَّ المهام التي تهدف إلى تقليل من المشاكل أو الأعراض المَرضية تعتبر حجر الأساس في نظرية العلاج الأسري الاستراتيجي، وتشجيع الأعضاء في العائلة على تحقيق مهام معينة أمر مهم وأساسي، ويكون دور المرشد الأسري هنا وضع خطط مناسبة لتصميم مهام ملائمة وناجحة لأفراد العائلة، وتشجيع الأعضاء على تحقيقها، وعليهم الاهتمام بإعادة الصياغة أو التسمية.

العلوم التربويةإرشاد أسري

الأنظمة المفتوحة والمغلقة في نظرية النظم العامة في الإرشاد والعلاج الأسري

من الممكن أن يكون النظام مغلق أو مفتوح، وفي النظام المغلق لا يوجد تفاعل مع البيئة، بينما في النظام المفتوح يوجد تفاعل مع البيئة تؤثر ويتأثر بها، إن أغلب الأنظمة البيولوجية والأنظمة الاجتماعية عبارة عن أنظمة مفتوحة.

العلوم التربويةإرشاد أسري

فنيات تنمية الخبرة الانفعالية في الإرشاد والعلاج الأسري

إن الفنيات التي تستخدم في مساعدة أعضاء العائلة على إدراك خبراتهم الانفعالية وتطويرها تتنوع؛ لأنها تهتم بما يعرف بالخبرة الانفعالية في إطار "هنا والأن" في الجلسة العلاجية، تم تصميم هذه الفنيات من أجل تقديم المساعدة لأعضاء العائلة على التقليل من القلق، والسيطرة على ردود الأفعال الانفعالية.