المنهج التكنولوجي

يُعتقد أن تاريخ الحفاظ على المعرفة موجود منذ أن بدأت آلات الطباعة يتم الاحتفاظ بالمعرفة بهذه الآلات في شكل كتب يتم وضعها على الرفوف في المكتبات وأجهزة التسجيل والأفلام.

تعد تكنولوجيا التعليم مجالًا واسعًا، لذلك يمكن للطالب أن يجد العديد من التعريفات حيث أن بعضها متضارب، يمكن اعتبار التكنولوجيا التعليمية كمجال التعليمي

هو عبارة عن التطبيق بصورة منهجية للمعرفة والمعلومات والتجارب والخبرات العلمية خلال عملية التعليم.