النظريات التحفيزية للتعلم التعاوني

يمكن تطبيق التعلم التعاوني على نطاق واسع لتحسين تعلم الطلاب، لكن البحث يدعم الفكرة القائلة بأنه لكي تكون فعالة، يجب أن تتضمن الأساليب التعاونية أهدافًا جماعية، والمساءلة الفردية