تحسين عملية التعليم

المرحلة الابتدائية: هي عبارة عن المرحلة الأولى التي يدخل إليها الطلبة من أجل عملية التعلم، وتعتبر مرحلة إجبارية وإلزامية من مراحل التعليم،

يُعتبر استخدام الاختبارات الموضوعية أسلوبًا فعّالًا لتقييم الكفاءات الشاملة للطلاب، حيث توفر وسيلة موضوعية وعادلة لقياس قدراتهم وتحديد نقاط القوة والضعف