تدريس للطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة

استراتيجية التنظيم الفصول الدراسية وتتضمن على العديد من الوسائل منها التقليل المحفزات المشتتة للانتباه في الفصول المغلقة، والتنظيم التقليدي للمقاعد.